如何看懂中考招生简章

本文目录一览：

• 1、如何看懂中考招生简章
• 2、国际学校开设的国际课程有哪些
• 3、国际高中入学条件

如何看懂中考招生简章

2015中考招生简章还没发布，家长们可以看看14年中考招生简章，提前做个了解，但是有一些家长反应，看到中考招生简章，不太能看明白，其实，《中招简章》是一本考生全面了解当年中考政策、计划的指南，用好这本书，无论你想走提招的路还是统招的路，又或者想参加“名额分配”，都能做到心中有数，走得 既好且稳。下面我就为大家详细说一说中招简章的几条路，一起来看看吧!预先祝你中考顺利

第1条路 如果你想通过提招方式被录取

提招学校分为三类，分别为五年制高职、普高和中职校。其中普通高中参加提前招生的大多是美术班和国际班，也有西城外国语、回民中学等学校招收语言类、少数民族类考生。而中职校又分为职高、技校和中专三种。

如果想报考提前招生学校，考生要仔细阅读《中招简章》，根据兴趣、特长选好提前招生学校及专业;如果学校要进行提招加试，没参加加试或加试不合格是不能被提招录取的。已被提招学校正式录取的考生，不能再参加其他形式的录取，填报的升学志愿自动作废。

第2条路 如果你想以“名额分配”方式被录取

今年本市中招首次进行“名额分配”录取。优质高中拿出30%的计划进行“名额分配”招生。如果想参加“名额分配”，考生要在填报统招志愿的同时，填写5所“名额分配”学校，以增加进入优质高中的机会。

翻看今年的《中招简章》，考生会发现其内容比往年多了“名额分配”学校名单。考生可通过查阅名单得知今年参加“名额分配”的优质高中校名单及每所优质高中具体分配给优质高中所属初中校和其他初中的人数，也可从中得知自己所在初中被分配到的名额数。

例如一名二中分校的考生想报考二中、五中等学校，可以从《中招简章》上看到，自己的初中校属于优质高中所属初中，今年共有54个“名额分配”数，而北

京二中今年共计划招收“名额分配”学生96人，其中分配给优质高中所属初中47人，分配给其他初中49人。了解这些数字，对考生填报“名额分配”志愿有很 大帮助。

第3条路 如果你想以特长生身份参加中考

每年，经批准的文艺特色校、体育传统项目校和科技示范校，可根据学校实际情况面向全市招收部分文体科技特长生。如果想报考此类学校，考生可从《中招简 章》的“特殊说明”栏中，查到当年学校招收特长生的项目和人数。如清华附中今年计划招收田径特长生4人、 篮球 特长生2人、美术特长生20人和民乐特长生 12人。这就意味着，只有学校今年在该方向安排计划的才会招生。体育、文艺特长生项目中的具体招生类别，考生可进一步咨询学校。

考生和家长要注意的是，面向全市招收体育、文艺和科技特长生的三类学校在“特殊说明”栏中不单独标注招生范围，仅在本区县招收特长生的学校(专业)才会在“特殊说明”栏内注明。

市教委有关负责人说，在体育、文艺、科技其中一项招生的学校，特长生计划不能超过本校当年招生计划总数的5%，招收两类项目的学校不能超过本校当年招生计划总数的10%，招收三类项目的学校不能超过本校当年招生计划总数的15%。

第4条路 如果你想通过统招方式被录取

每年，中考生大多通过统招被录取。如果想参加统招录取，《中招简章》中有很多考生不能忽略的小细节。

如前言的统一招生部分，会对当年统招要求、必须填报在统一招生第一志愿的学校(专业)、统一招生的录取原则等有详细说明。考生可从中掌握今年中招的具体报考政策及填报志愿时的注意事项等。

如果还想进一步了解学校的其他情况，考生可通过《中招简章》刊登的通讯方式直接与学校联系，详细了解地理位置、住宿条件、升学或就业前景、学校(专业)今年和去年在本区的招生人数及录取 分数线 等基本信息。

第5条路 如果你想报考招收未升学高中 毕业 生的中职校

每年10月左右，会有一部分中职校招收未升学高中毕业生。如果想报考此类学校，考生可通过《中招简章》查询到当年招生的学校和专业，并通过刊登的联系电话咨询报考学校的培养模式、就业情况等。

2014年，全市16所中职校招收此类考生。入学后经过1至2年相关专业学习，完成规定课程，成绩合格，取得中等职业学校毕业证书，通过考核可获得相 应职业资格证书或技术等级证书。上述学校只招收普通高中生。学生入学后所交学费与初中毕业生一样，同时还可享受相关的减免奖助政策。

北京市供销学校招办主任梁利强说，中职校招收高中毕业生有两点优势：一是学习周期短，因学生已获得高中毕业证，部分中职校专业学制只有2年，重点培养

学生的专业理论和技能，更有针对性;二是学费低，根据专业不同，每人每学年只需1800元至3000元左右，涉农专业还会为学生免除学费，如北京园林学校 的园林技术与园林绿化专业即免收学费。

国际学校开设的国际课程有哪些

国际学校 开设的国际课程有哪些

时下越来越多的家长计划让孩子更早地接受国际教育，就读国际学校。以下是我整理的关于国际学校开设的国际课程，希望大家认真阅读!

1、美国AP课程

AP是Advanced Placement Program的简称。也称美国 大学预科 课程，是国内公立学校国际班中最普遍的课程。AP不是完整的课程体系，对学科数目没有限制。是为美国学有余力的高中生设置，达到5分，在大学可以转学分。相对中国学生而言，AP课程不仅有以上作用，还可以在国内提前适应美国的大一课程。

2、英国A-level课程

A-Level(General Certificate of Education Advanced Level )，英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level相当于英国的11-12年级课程。A-Level最大的优点是打破了组别、文理科限制，学生可以自由选择科目，非常适合偏科(比如不擅长数学)的学生。

3、澳大利亚课程WACE与VCE课程

WACE全称Western Australia Certificate of Education ，即 西澳洲 教育证书，合格完成wace国际课程的中国学生，与澳大利亚本土学生具备同等资格，参加澳洲的“大学录取考试”，此考试相当于中国的高考。该课程帮助学生接受原滋原味的.澳洲高中课程教育，再深度培养学生外语能力的同时，也系统的养成了更加贴合国际性教育的思维和学习技巧，为顺畅衔接海外大学的就读奠定良好的基础。

VCE是澳大利亚维多利亚省的证书教育，Victoria Certificate of Education的简称。颁发给成功完成 维多利亚州 大学预科课程(高中)学生的毕业证书。维多利亚州高考课程评估当局(VCAA)对学生考试成绩进行审核和评估，合格后颁发给VCE证书。

国内多引入维多利亚省的VCE课程和西澳洲的WACE课程。国内引入的VCE课程通常都是英语、中文，及数理化。

4、国际IB课程

IB课程严格意义上包含从小学到高中的完整课程体系，对英语的要求最高。IB包括6组课程和3个核心课程。6组是指中文、英语、 人文社科 、实验科学、数学计算机和艺术;3个核心课程是知识理论、大论文和 社会实践 。覆盖文科理科、理论实践等全部领域，是由世界文凭组织认可的通用课程。

5、加拿大课程

国内引入较多的是BC省( 哥伦比亚 生)课程、 安大略省 课程。BC省课程60%学分是必修课，40%是选修课，必修课也包括英语数学、社会学和理科要通过会考;体育、艺术和职业规划也是必修学科。 安省 的必修课更为复杂，必修课超过10门。

6、美国高中课程

不同的州课程会有差别，但语言数学、文史政治、 理工科 都不可少。举例：加州课程需要满足 加州大学 系统制定的A-G课程，必修课包括历史、社会学，英文，数学，实验科学(理化生)，第二外语(课程)，视觉表演艺术(舞蹈、音乐、喜剧、视觉)，及大学先修AP课。

国际高中入学条件

国际高中需要条件如下：

1、英语：国际班的国际课程几乎全部英语授课，需要有扎实的英语功底。如果一知半解，会摧毁整堂课建构。

2、成绩：因为缺少对国际班的足够了解，有的家长认为，国际班就是为了出国留学，学习会比参加国内高考轻松。甚至还有家长认为，国际班交钱就能上，门槛并不高。但实际上，国际班的学习一点不轻松，并且它的录取分数线甚至会高过重点高中，毕业生成绩也格外骄人。

3、意愿：通常上国际班的孩子，都有强烈的出国意愿。首先要尊重孩子自己的意愿，同时家庭层面也要达成共识，有些父母一方支持出国，另一方反对，或是家里老人舍不得，都会对孩子的后续选择产生影响。

4、独立：这里的独立包括自主学习能力和独立的生活能力。如果孩子依赖性很强，家长要先分析是什么原因，是自己没有放手，还是给了机会依然无法自立。

教学方式

1、本国式教学方式：本国式教学方式主要存在于外籍人士开办的国际学校中。此类国际学校有两种教学方式:一种是美式教育，采用英语授课，学生上课实行“走班制”;另一种是欧式教育和东方式教育，采用本国语言授课。

2、组合型教学方式：组合型教学方式主要存在与当地学校开设的国际部。此类国际学校采用的是按年级或“走班制”的教学形式，教师用英语、中文或双语授课。

3、中国式教学方式：此类学校是中国本地学校，他们是完全按照中国教育部的教学大纲的要求对学生进行教学，来此类学校学习的外国小留学生必须接受全中国式的教育。因此，这种教学方式特别适用于那些华裔留学生或有着相当汉语基础的留学生。