中国地质大学长城学院怎么样?

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中国地质大学长城学院怎么样?

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电话:0312-2165166   0312-2143166

学校网址: www.cuggw.edu.cn&nbsp ;

地址:河北保定市南二环路1698号

同时,我们欢迎你来到长城学院就读深造,在此建议你报考长城学院管理科学与工程系的市场营销专业。

就文科专业而言,市场营销是一个充满了机会和希望的学科,因为,社会上的各类企业均需要营销人才。当前,市场营销已经完全渗透到了社会中的各行各业,外资企业、民营企业,国有企业等等都在大讲、特讲市场营销。因为,当今的企业竞争其核心就是营销人才的竞争。所以,市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军,就业前景非常理想和广阔。

而且,中高级营销专业人才的薪资毫无疑问也高于其他行业。因为,营销行业薪资的终极体现是“多劳多得”, 也就是说是和自己的付出是成正比的,而不是论资排辈的,只要你有能力你即便是新人也可以拥有高过老总的薪资。                                                                     同时,人们也已经达成了这样一个共识,那就是我们在人与人的竞争中能否取胜也取决于我们会不会进行营销。可以说,营销无处不在,学习营销专业可以毫不夸张的说不会出现没有工作的情况。所以,你报考这个专业将通过学习和实习具备从事市场营销所必须的分析、研究、开拓、创新、决策、计划、运作、协调等各个方面的技能。这将对你自己的成熟、提升人际交往等个人能力、未来的自我创业以及轻松就业等都非常有益。

下面给你介绍长城学院营销专业学生们的一些心得——

◆营销人才需求很大,尤其是对专业的高级人才需求更是迫切。营销要干好很难,竞争激烈!但是一旦出了成绩收入会很可观。如果有了丰富的实践经验加上一定的企业管理知识和领导才能,很可能在公司做到比较高的职位(任何公司都很重视销售),好多的社会成功人事都出靠营销技艺起家的。

◆现在社会对于营销人才的要求是急缺的,注意,说的是“人才”不是“人员”。只要你是人才,哪里都可以有有武之地,哪个都有用。做“人才”难么?不难,但是一定要具备恒心,耐心,决心当然还要细心。有了这些,并真正的做了,你就是拥有高薪的营销人才。

◆ “通过营销,能很快改变和提升自我,即使未必成为行业顶尖的人员,但用心付出,就能成就一个有魅力的人,所以,不必在自己心里设置任何障碍——营销你自己!JUST DO IT!

◆“营销是无处不在的,因为人人都要消费,要消费就会有营销的出现,然而国内出名的营销人员为什么不多呢?原因就在于很多营销人员不是科班出身,没有一定的理论知识,没有把握好消费者的心理,所以光有自信是不够的,但要没有自信也是远远不够的。”

◆“这个专业很不错,就业面比较广,我在做营销策划师,才智时代的“职场新贵” 哦!

◆“市场营销专业的毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。”

◆我是一个性格内向的人,但我学习的是市场营销专业。因为,越是内向的人就越应该通过学习的难得机会锻炼提高一下自己,人是可以改变的吗,谁不想自己变的更好呢?当今竞争激烈的社会不需要畏畏缩缩的人,身在社会不可能不与人打交道,通过专业的系统学习在大学锻炼一下自己是为以后做基础的,学过市场营销的学生跟没有系统学过的在生活和工作的各方面表现上都大不一样了,最主要的是我学会的如何经营和推销自己,所以我现在拥有心爱的恋人和喜欢的工作,未来我将会变得更好。

再给你解释一下目前社会上对市场营销专业的误会:

◆当前,有不少考生对市场营销专业是很感兴趣的,想报这个专业来从事自由的职业给自己更广阔的发展空间。但是,一听个别人说这个专业出来只能当推销员,就不愿意报了,事实上是这样吗?答案当然是否定的。

其实,市场营销是一个很大的概念,不只是推销那么简单。对于任何一个企业来说,市场营销的作用远远地大于推销。市场调研、广告策略、市场定价等等都是市场营销的重要工作,推销只不过是营销的手段之一,是营销中很小的一部分。

而且,推销针对的是产品,而营销针对的是市场。 我们营销专业的学生要学习市场调查与分析,消费者心理与需求,市场细分与定位,产品设计,生产,定价,渠道,铺货,人员推销,广告促销,反馈,公关,客户管理,再分析设计等等,这是一个系统的循环管理过程。因此,我们市场营销专业的学生可以从事的就业岗位是非常宽泛的。

◆目前,一些学生和家长认为从事营销工作的门槛比较低,不需要学习。其实,我国当前最需要的是那些具备系统营销知识和技能的人才,特别是高级市场策划和管理人员。为此,中组部《关于加强和改进企业经营管理人员教育培训工作的意见》提出: “我国新经济形势下缺少既懂管理、又懂技术,既熟悉国内市场、又熟悉国际市场的复合型高级营销管理人才”。市场营销总监、市场营销经理等高级营销管理人员已被纳入国家紧缺人才管理系统。所以,致力于从事高级营销管理工作的人才必须经过系统的专业化学习。

下面,就中国地质大学长城学院的市场营销专业情况给你做个介绍:

中国地质大学长城学院坐落在古城保定,他的市场营销专业属于管理科学与工程系——

一、培养目标

本专业培养具有现代营销意识、强烈竞争意识和创业精神;掌握经营、管理、经济、法学等多方面知识;具有较强语言与文字表达能力、沟通能力、创新能力、独立分析和解决企业经营管理实际问题的能力、实际工作或理论研究能力的德才兼备的应用型高级专门人才。

学生毕业后既能在各类工商企业、事业单位及有关政府部门、广告公司、传媒从事市场营销、营销调研、营销咨询、营销战略策划、销售管理、广告策划及其他营销实务工作;又能在工商行政、商检、海关、司法部门等机构从事管理或其他相关工作。

二、专业课程介绍

长城学院的市场营销专业博采众家之长,通过对专业培养方案的广泛论证和积极修正,最后给广大学生确定安排了如下科学的重点授课课程(注:只是部分专业课程,基础课程和选修课程请参看“长城学院市场营销专业培养方案” )。

1、课程名称:市场营销学

课程简介:该课程研究企业如何将产品或劳务有效地转移到消费者或用户手中,通俗地说,它是一门研究如何做生意和搞竞争的学问。主要内容包括怎样识别市场需求,分割市场以及针对目标市场所采取的营销组合策略如产品策略、价格策略、分销策略和促销策略等。

2、课程名称:消费者心理学

课程简介:本课程从影响消费者行为的个人因素、环境因素以及营销因素等三方面展开论述,研究消费者的决策过程以及影响消费者决策过程的因素。

3、课程名称:市场调查与预测

课程简介:本课程主要讲述市场营销调研在企业营销管理工作的意义与作用、市场营销调研全程规划、市场调研的资料收集方法、市场调研的样本抽取方法、消费者市场调研、产品开发研究、价格研究、商业服务业选址研究、促销研究等内容。

4、课程名称:广告学

课程简介:本课程主要讲述广告与企业管理、广告对消费者行为的影响、广告与公共关系、广告与新闻、广告策划与制作、广告文稿的创作、广告媒体的选择与商标、包装装潢的广告作用、广告效果的测定、广告的组织与管理等内容。

5、课程名称:管理沟通与商务谈判

课程简介:本课程主要研究企业如何在对外经营活动中,运用一系列的谈判技巧和策略以取得经营活动的主动权,在市场竞争中处于优势地位。内容主要有:商务谈判程序、商务谈判管理、谈判策略的技巧。

6、课程名称:公共关系学

课程简介:本课程是以公共关系活动及其规律为研究对象的一门边缘交叉学科,主要内容包括:公共关系学的含义、历史发展、组织机构、基本职能、调查与策划、传播媒介、沟通原则以及内部公共关系、部门公共关系、国际公共关系。

7、课程名称:国际市场营销

课程简介:本课程是一门以市场营销学原理为基础,以国际市场营销活动为研究对象,为企业制定国际市场营销策略和方法提供理论基础的学科。其本课程的任务是分析企业走向国际市场的动因,研究国际市场营销环境,介绍进行国际市场营销调研的方法,制定进入国际市场的营销组织、计划和控制的方法。

8、课程名称:管理学

课程简介:本课程所讲授的是各类组织管理活动的原理和一般规律 , 是经济与管理两大类学科学生学习其他专业课程的前提和基础 , 是经济与管理类人员从事实际工作所必须具备的基本知识。

9、课程名称:财务管理

课程简介:本课程以单一企业主体为对象,阐述了财务管理的基本理论和基本方法,具有较强的理论性和实务性。本课程的教学目标是:通过运用多种教学媒体和形式组织教学,使学生能够掌握财务管理的基本理论,运用财务管理的基本方法处理一般财务管理问题。

10、课程名称:经济法

课程简介:经济法课程内容共包括几十个部门法,涵盖了规范我国现实经济关系的最重要的也是最基本的法律制度。课程以讲授基本原理和基本制度为核心,强调理论性和应用性的结合,在把握理论知识的系统性的同时,着重介绍经济法的具体制度及其实际应用。通过本课程的学习,使学生能够掌握经济法学的基本理论、基本知识和其在经济发展中的运行机制和方法。要求学生能够对于规范我国现实经济关系的法律、法规有系统的认识和了解,注重利用这些经济法律理论分析我国社会主义市场经济发展的现状,作到知法、守法,并能运用所学知识指导自己的各种经济行为,分析和解决相关的经济法律问题。

三、教学方法与手段——我专业首创了“理论教学—案例教学—模拟教学—实习教学”四位一体的营销教学模式

市场营销是一个理论与实践紧密结合的专业,一些高校忽视对学生的实践教学,只注重理论讲授,那结果必定使得培养出的学生不能满足社会的需要,因为社会需要的是既懂理论又有超强实践能力的高级营销人才。因此,为了加强我院学生对市场营销理论知识的深刻理解、切实提高学生的实际操作能力,我们在专业设计与教学组织中首创采用了“理论教学—案例教学—模拟教学—实习教学”四位一体的教学模式。该模式的具体内涵如下:

1、理论教学

理论教学是一种传统的教学方法,但却是教学过程的一个重要环节。教学团队中的每位教师根据所教授的课程内容,都要精心制作电子教案,并充分利用多媒体设备,为学生提供足够的理论和现实信息,使学生更深刻地理解教学内容,从而达到掌握和巩固新知识的教学目的。

在理论教学的基础上,我们要求学生都要拥有助理营销师资格证书、英语四级证书和计算机二级证书等职业或能力的资格证书来作为其理论学习的检验证明,同时,这也是学生就业的重要工具之一。

2、案例教学

市场营销教研室整合各种优势资源,积极采用案例教学法。一是,在课程内容的讲授中穿插案例讨论,加深学生对知识难点和重点的理解;二是,在课程内容讲授完之后,组织学生进行大型的营销案例讨论,加深学生对本课程全部知识的认识。案例讨论包括课后小组讨论和课堂上全班讨论两种形式,都是当前最受学生欢迎和效果显著的形式。通过这种案例教学方法,既增强了学生应用营销学知识综合分析问题和解决问题的能力,也形成了教与学之间的良性互动,使学生在轻松快乐的气氛中更容易和轻松的掌握了必要的专业技能。

3、模拟教学

我们专业的营销模拟实验室分为大型的机房和器具实验室两种,能够利用各种多媒体教学软件全面模拟企业营销的各种实际情境和各个实际营销环节,使学生在计算机网络上便能真实地完成各种营销决策;同学们还可以在营销商务谈判综合实验室亲身设计和体验谈判、推销等场景模拟,从而进一步巩固和深化营销理论知识,提升学生的营销实际操作能力。营销实验项目的开设将根据企业营销的实际工作环节来组织和实施,让营销模拟实验成为学生进入企业营销前沿阵地之前的一次全方位的“军事演习”。这种教学方法能够锻炼和大大地提高学生的挑战意识、协作意识和成就意识。

4、实习教学

我们市场营销专业为学生在课外安排了两次的专门的实习任务,一个就是在大二结束后进行的专业认识实习;一次是在大四安排的专业毕业实习。

(一)认识实习。旨在使学生深入企业实际,熟悉和了解企业市场营销活动的主要内容和基本要求,了解企业面对的复杂多变的市场营销环境及给企业带来的机遇和挑战,掌握市场营销计划的制定及营销要素的合理组织与安排,掌握市场营销调查与预测的基本内容与要求,掌握市场营销活动中产品策略、价格策略、分销策略和促销策略在企业的具体应用,掌握市场竞争条件下企业营销人员的素质要求,为后两年学习及成长进行人生定位。认识实习是市场营销专业学生获取直接知识,巩固所学理论的必要环节,是学习专业课程之前所必经的感性认识阶段,是实现专业人才培养目标的重要保证。

认识实习的内容包括:

(1)专题报告

邀请知名专家、学者和保定市知名企业的管理者做企业发展及市场营销、企业管理方面的专题报告。

(2)实地参观

到保定市内相关企业进行实地参观,并请企业相关人员实地讲解,使学生了解该企业的营销状况和经营特色,加深学生对企业管理及营销活动的认识。

(3)ERP沙盘演练

分组按照指导教师的要求,模拟企业不同的角色,熟悉掌握不同环境条件下企业应采取的策略技巧。

(4)营销调查

分三组在指导教师的带领下,围绕保定市市场按调查提纲与重点,调查程序与要求,调查方法与技巧展开调查。

(5)自主实习

(二)毕业实习。毕业实习更是大学学历教育的必要环节,是一个重要的实践性教学活动,是学生对企业市场营销活动理解和认识的实践过程,是学生从课堂学习走向企业营销实际的检验过程,是学生体验学习与生活、企业与社会的锻炼过程。

保定长城学校小学收费标准

公立学校不收费, 私立学校 需要收费。保定市长城学校是私立学校,因此学费相较于公立学校比较贵,保定市长城学校小学部的自费班费用是15000一学期。

长城学校重视学生全面发展,在国家课程基础上开设 校本课程 ,提高教学效率,提升教学质量,带动学习方式的灵活、多样、互动、探究,培养孩子们扎实的知识基础。

同时让孩子的潜能、潜力、动手创造能力得到培养和发挥,增强孩子们活跃的 思维能力 。

长城学校小学部一年级起开设英语课,并将全英授课与外教授课相结合,培养学生英语学习兴趣,使学生在熟知 中华文化 基础上了解西方文化,强化英语听说读写能力,开阔视野,形成跨文化意识。

在艺体素养培养方面,学校根据学生的兴趣爱好,开设男武女舞、陶艺、书法等必修课与选修课,发掘学生艺体潜能。

扩展资料:

长城学校是一所 九年一贯制 民办学校,校园总占地面积101亩,总建筑面积9.9万平方米,2016年办学以来在校生突破2500人。

配备3000余平米学生食堂、标准400米操场、报告厅、学生公寓以及车库,整体配备空调、饮水机、白板等现代化教育教学生活设施,致力于打造一所中西合璧的国际化高品质的学校。

保定市长城学校的教师队伍情况:

教师队伍是学校发展的核心竞争力。长城学校坚持以教师队伍建设为学校 可持续发展 的核心工程,拥有一支德才兼备、素质优良、蓬勃智慧、教育力强的年轻教师队伍。

他们知识新、思维活、有拼劲、有爱心、有责任感,既给学生带来渊博的知识和做人处事的道理,同时又保持着一颗童心,成为孩子们学习、生活中 最好的朋友 。

长城学校为教师成长提供高起点、大平台,引进高端管理团队、优秀教育人才,在教学和管理中营造公平的校园文化;同时为教师提供参加全国级、省市级等大型赛事活动的机会。

为了学校的持续发展,长城学校非常重视年轻骨干教师的培训,不仅安排教师在国内优秀学校进行对标学习。

更加大国际交流,派遣优秀教师前往新加坡、欧洲等国外高水平学校进行学术考察和交流,扩展教师视野,丰富理论知识,提升业务素养,增长才干,使长城学校不断成长为一所中西合璧的国际化高品质的学校。

参考资料: 保定市长城学校官网—小学部

参考资料: 百度百科-保定市长城学校

保定三中怎么样,好不好,有多少学生?

保定三中与人大附中合作,设立“人大附中创新实验班”,计划招生240人。


主城区分为6个批次录取绍


考生中考后估分填报志愿。主城区(莲池区、竞秀区、高新区)和白沟新城的考生在保定一中、保定二中、保定三中、保定外国语学校、保定七中等五所公办省级示范性高中选择一所填报。已被录取的考生其他学校不得再录取。我市省级示范性高中今年继续增设“是否服从调剂”栏志愿。市域外民办普通高中招生由市教育局统筹,市考试院统一组织。主城区分为6个批次录取。


1.提前一批次:


保定一中与清华附中合作,设立“清华附中创新实验班”,计划招生210人。


保定二中依托理化生学科优势设立“卓越创新实验班”,计划招生100人。


保定三中与人大附中合作,设立“人大附中创新实验班”,计划招生240人。


保定外国语学校依托北京外国语大学,设立“外语创新实验班”,计划招生200人(其中主城区80人)。


保定七中依托人文学科优势设立“精品班”,计划招生100人。


美术中学招收美术拔尖创新人才培养班,计划招生108人。


爱和城高级中学(长城高中)招收公益指标生50人。


2.提前二批次:公办普通高中艺体特长生招生。


3.第一批次:公办省级示范性高中指标生录取。


4.第二批次:公办一般普通高中(保定田家炳中学和白沟新城第一中学)及保定三中实验学校(民办)录取。


5.第三批次: 市域外民办普通高中招生录取。


6.第四批次: 市内民办普通高中录取。


进一步规范学校招生范围


各县(市)和清苑区、徐水区、满城区公办普通高中学校原则上在本县(市、区)域内招生;民办普通高中在全市和经外市教育行政部门核准的范围内招生。市域外民办普通高中在我市招生,按照省教育厅的相关规定和《保定市2021年市域外民办普通高中学校招生管理办法》要求执行。阜平职教中心“3+4”本科面向全省招生(提前录取)。保定物探一、四、六分校面向全市招生。


保定一中、保定二中、保定三中、保定外国语学校、保定七中(文化生)、保定田家炳中学、保定白沟新城第一中学面向莲池区、竞秀区、高新区、白沟新城招生。保定一中宏志班,面向全市单独组织录取。保定外国语学校外语创新实验班(小语种)面向全市招生。保定七中艺体特长生(含清华美院美育课题研究实验班)面向全市招生,由学校按照规定的招生方案录取。保定市美术中学拔尖创新人才(美术方向)培养班面向全市招生。保定田家炳中学在录取考生中举办保定一中帮扶班,就读地点为田家炳中学(原则上不超过100人)。


保定一中“1+3”创新实验班学生不参加中考,今年继续在主城区初二年级学生中招生。保定三中今年从全市范围内的初二年级招收“1+3”创新实验班,学生不参加中考。保定十七中教育集团外国语学校初中部的毕业生,在学生及家长自愿的基础上可直升集团高中部,学校与学生及其家长签订直升协议书,不再参加中考。爱和城高级中学(长城高中)公益生在主城区招生。保定三中实验学校招生计划的20%在主城区统一招生。


全市统一划定最低录取线


根据初中毕业生升学考试成绩、高中阶段学校招生计划等,全市统一划定普通高中最低录取控制分数线,合理引导学生分流,并向社会公布。


主城区(莲池区、竞秀区、高新区)和白沟新城提前批录取,按照招生计划划定录取分数线,线上没有完成的计划纳入指标生未完成计划统一录取。提前一批录取按照考生省规定考试科目成绩录取,不含加分项。


省级示范性高中学校未完成的指标将收回,从已报该校志愿但未被录取的考生和未报该校志愿但填写“服从调剂”的考生中,按省级示范性高中已录取学生的平均分和考生成绩统一从高到低依次调剂录取,调剂录取前已被录取的考生不能参加调剂录取。


主城区和各县(市、区)招收艺体特长生的普通高中,招生录取安排在公布初中毕业生升学考试成绩以后进行,不得自行组织选拔性文化考试,由学校制定艺体生招生方案,学校确定艺体最低录取控制线,不得录取普通高中艺体最低录取控制线以下成绩的学生。学校艺体生招生方案须报属地教育主管部门批准、备案,及时向社会公布。


保定市民办普通高中学校在中考成绩公布后,按照规定批次、时间、招生计划、依据考生志愿组织招生录取,不得录取普通高中最低录取控制线下的考生。保定市爱和城高级中学(长城高中)除50名公益生外,自行组织招生。


严格执行成绩扣减政策


主城区和白沟新城初中入学时的片外生及在非指定公办初中学校就读的外来务工人员子女和有转学经历的学生,报考公办省级示范性高中指标生录取时,按中考成绩扣减50分后的实际分数参加排队录取。报考提前批次和一般普通高中、中等职业学校、五年制(含“3+2”)、“3+4”本科等院校录取时,不扣减分数。


主城区公办省级示范性高中录取时,学生在初中就读学校连续读满三年,注册学籍满三年的初三应届毕业生且符合下列条件之一的,不扣减50分:(1)有主城区(莲池区、竞秀区、高新区)和白沟新城户籍,且在公办初中学校划片招生范围内就读的;(2)在主城区(莲池区、竞秀区、高新区)和白沟新城民办学校招生就读的(需提供主城区和清苑区、满城区、徐水区户籍或主城区居住证);(3)无主城区户籍,但在主城区(莲池区、竞秀区、高新区)和白沟新城办理居住证的进城务工人员及非本地户籍就业人员随迁子女在区教体局指定学校就读的。


清苑区、徐水区、满城区户籍,在主城区指定公办学校就读的考生报考主城区省级示范性高中时,不扣减50分。在主城区非指定公办学校就读的考生应回户籍所在地报考,如在主城区报考省级示范性高中需扣减50分后参加录取。


异地户籍考生报考省级示范性高中必须提供居住证,其他居住证明无效。


严格执行中考加分政策


严格规范学籍管理。初中所有学校不得接收无学籍学生,不得随意转出或接收学生,严禁挂空籍和无籍就读,杜绝一生多籍或一籍多生现象。特殊情况确需转学的须经教育行政主管部门批准。对违反学籍管理有关规定,出现未经批准转出或接收学生、虚假中考报名等扰乱招生秩序的行为,一经查实,将减少该校的省级示范性高中指标生名额,并追究有关当事人的责任。


严格执行中考加分政策和项目。按照相关规定对现役军人子女、公安英烈和因公牺牲伤残民警子女、国家综合性消防救援队伍人员子女等优抚对象、“四侨考生”(归侨学生、归侨子女、华侨在本省的子女和侨眷高级知识分子子女)等实行加分照顾。不得把普通高中招生与招商引资、吸引人才等各种经济因素挂钩,不得将任何学科竞赛成绩作为加分因素。


严格控制初中复读。所有往届初中毕业生均以社会考生身份报名参加中考,不得报考普通高中,可报考五年制(含3+2)高等职业学校、中等职业学校。


严格遵循招生工作流程


考生根据当地普通高中招生政策和相关标准填报适合自己的升学志愿,一经确定,不得变更。教育行政部门、有关学校和教师等,应尊重学生填报志愿的权利,不能强迫学生填报指定志愿。


参加中考并被志愿学校录取的考生,应在规定时间持录取通知书到学校报到并办理入学相关手续,在规定时间内未报到且未向录取学校说明原因的视为放弃就读机会,其它任何普通高中学校不得录取。


普通高中举办的各类实验班、试点班,由主管教育行政部门进行登记,报保定市教育局备案。普通高中未经审批,一律不得以中外合作办学名义招生。严格规范公办普通高中“国际部”(或“境外课程班”)招生行为,纳入统一招生管理,实行计划单列,录取分数应达到同批次学校录取要求,学生就读期间不得转入普通班级。


各地要落实好随迁子女接受义务教育后在流入地参加中考政策,保障随迁子女受教育权利。


严肃查处各类违规招生行为


严禁普通高中以任何形式提前组织招生、免试招生、超计划招生、违规跨区域招生;严禁普通高中之间借对方名义混合招生、招生后违规办理转学;严禁普通高中与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用社会培训机构组织的考试结果作为招生依据;严禁普通高中以高额物质奖励、免收学费、虚假宣传等方式争抢生源;严禁普通高中招收已被中等职业学校录取的学生;严禁招收借读生、人籍分离、空挂学籍。


严禁公布、宣传、炒作中考“状元”和升学率;严禁公办普通高中参与举办的民办普通高中以公办普通高中名义招揽生源;严禁公办普通高中以“帮扶”“集团办学”“联合办学”等名义参与民办普通高中招生。市域外民办普通高中学校未按《保定市2021年市域外民办普通高中学校招生管理办法》进行的招生行为均为违规招生,由此造成的一切后果由违规招生学校自行承担。


对于发现并查实的违规招生行为,按照事前叫停、事中纠正、事后处罚、终极追责的违规查处程序,及时做出处理和通报。对于违规招生的学校,视情节轻重给予约谈、通报批评、依照有关规定给予减少下一年度招生计划、停止当年招生直至吊销办学许可证等处罚,并依规依纪追究有关责任人的责任。

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

马可波罗国际教育学校有国际初中部、国际高中部。同学们可以参考一分钟看校详细参考。

马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是?

目前,马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是高中在读学生。本地学生和外地学生均可报读马可波罗国际教育学校国际高中。

申请马可波罗国际教育学校国际高中需要考核吗?

马可波罗国际教育学校国际高中需要考核,考核由马可波罗国际教育学校组织,包括笔试与面试。

马可波罗国际教育学校国际高中班级是如何设置的?

马可波罗国际教育学校每班约15人,师生比达1:3,中外教比例约1:1,每位学生都有一位学习导师,就个人学业规划、学习方式、学业疑问等接受指导。

马可波罗国际教育学校国际高中需要学习哪些课程?

马可波罗国际教育学校国际高中设置的课程有:英语语言、其他外语、世界历史、生物、语文、体育、戏剧选修、音乐选修等。课程丰富,德智体美全面发展。

哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

报名马可波罗国际教育学校国际初中者,需是初中在读学生。欢迎各位感兴趣的同学们报考马可波罗国际教育学校国际初中

马可波罗国际教育学校校园环境如何?

教学区建筑面积6300多平方米,有图书馆、标准化的实验室、音乐教室、星空地理教室、中外文阅览室,电子阅览室等专用教室;活动区有400米跑道田径场、室内网球场、室内体育馆;生活区有标准餐厅及美式风格标间式公寓,是一所现代化、数字化学校。

马可波罗国际教育学校都开设了哪些课程?

马可波罗国际教育学校开设了语言、科学、数学、社会科学、文学、人文艺术、体育健康等罗格斯科校课程,以及相关大学先修AP课程。除了这些,学校好开设了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英国剑桥课程。

马可波罗国际教育学校有什么优势特色?

马可波罗国际教育学校环境优美设施完善、美高课程与浸泡式学习、实行选课与走班制、采用小班化与导师制、开设中国文化和文化特色课程、海外直选师资、100%大学升学保障。

马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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