中南财经政法大学学会计国际班好,还是普通班好?（邵东创新国际实验学校的学校概况）

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本文目录一览：

• 1、中南财经政法大学学会计国际班好,还是普通班好?
• 2、邵东创新国际实验学校的学校概况
• 3、中南财经政法大学2o15招生计划

中南财经政法大学学会计国际班好,还是普通班好?

问：中央财经大学会计学院有ACCA方向班吗

答：有的，中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和国家“优势学科创新平台”项目首批试点高校。

2007年10月19日，ACCA与中央财经大学会计学院正式签署了关于成立ACCA专业方向人才培养项目的合作办学协议。成为国内最早一批开设ACCA课程（ACCA方向班/统招班、ACCA国际班/留学班）的院校。

学校自2008年第一届开展国际本、硕连读项目以来，将ACCA课程植入相关专业的教学计划中，学生在毕业后不但能获得海外名校本、硕学历证书，还将获得国际注册会计师ACCA高端金融财经证书，毕业生100%高薪、高端就业。在培养国际财务专业人才的过程中，积累了丰富的教学管理经验，并已经涌现出多名优秀毕业生。

2017年中央财经大学ACCA国际班申请指南 方法/步骤 项目介绍：

随着经济领域“全球一体化”进程加快，2007年1月起我国会计准则与国际接轨。目前我国持有国际专业资格的高端金融财务与管理的人才稀缺，实际需求数量缺口达50万至100万。

2007年10月19日，ACCA与中央财经大学会计学院正式签署了关于成立ACCA专业方向人才培养项目的合作办学协议。成为国内最早一批开设ACCA课程（ACCA方向班/统招班、ACCA国际班/留学班）的院校。

学校自2008年第一届开展国际本、硕连读项目以来，将ACCA课程植入相关专业的教学计划中，学生在毕业后不但能获得海外名校本、硕学历证书，还将获得国际注册会计师ACCA高端金融财经证书，毕业生100%高薪、高端就业。

课程优势：

学历教育+执业资质

获得教育部认可的海外大学本科、硕士证书与ACCA国际注册会计师证书，成就国际财务高端人才！

10年办学+教学质量

中央财经大学ACCA教学质量处于全国领先地位，至今已开办10届，2010年曾获得ACCA卓越教学大奖。

官方办学+国家认可

中央财经大学官方主办，教育部认证海外学历，项目安全可靠。

实习实践+高端就业

利用中财的就业平台，为学生提供顶尖企业实习机会。ACCA作为紧缺人才，学生就业机会多、职位层次高。

顶尖师资+双导师制

学术师资为中财副教授以上级别担任，职业导师为国内外顶尖人士担任，为学生提供职业与目标规划。

10大专业+名校衔接

海外衔接财务与金融、工商管理、市场营销等5大商科专业，成绩优秀的学生可申请国外顶尖名校，远超同类课程。

ACCA:

ACCA——特许公认会计师公会（The Association of Chartered Certified Accountants），1904年成立，是国际学生最多、规模发展最快、世界领先的专业会计师公会。ACCA公会持证人，拥有尊贵的业界地位。无论在海外或是中国，持有ACCA证书，并拥有国际学历背景及海外工作经验的金融财务与管理的人才都是炙手可热的职业金领。ACCA会员同时获得海外移民发展机遇。目前，ACCA在中国已经拥有超过23000名会员，48000名学员以及近600家认可雇主。

报名方法：

1、直接到校报名：学生携报名材料直接到北京市海淀区学院南路39号中央财经大学学主教学楼12层1217ACCA教育中心招生办公室报名;

2、官方网站报名：登录中央财经大学ACCA国际班留学项目官方网站,点击网上报名，填写提交网上报名表。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

邵东创新国际实验学校的学校概况

湖南省第十届人大代表、著名民营企业家申建军任董事长，全国劳动模范、邵阳市人大代表、邵阳市人民政府督学李振民任校长。
学校以“创新尚美”为办学之魂；以“一切为学生终身发展服务”为办学宗旨；“让社会放心、让家长放心、让学生放心”，把满足学生及家长需要摆在首位；以“从严治校、质量立校、特色兴校、创新强校”为发展策略，全力培养有底气有教养的创新人才。
邵东创新实验学校能上规模、高档次、有特色，一个决定性因素，就是建设一支高效务实、公正廉明，师生信赖的领导班子，校长发挥校务会一班人的决策指挥作用，落实专家治校。1999年5月16日，学校举行第一次全体董事会校务会成员会议，罗建桥先生任董事长，正式聘请全国教育系统劳动模范、邵东县原教委主任、党委书记李义安为顾问，湖南省劳动模范、全国优秀教师、中学语文特级教师廖郁山为常务副校长，全国优秀教师、小学语文特级教师钟延寿，小学数学特级教师羊重伦为教学顾问，集全县一批著名教育专家，共同研究创新学校的经营管理，走出了一条科学发展的新路。实践证明，民办学校校长及其校务会一班子，要具有“三家”素质，既要是一个教育家，真正懂得教育教学规律；又要是一名企业家，变学校管理为企业经营；还要是一位社会活动家，里里外外、上下左右，都要能沟得通、和得来。邵东县著名中小学校长，先后有廖郁山（1999.05—2000.07）、刘顺祥（2000.08—2001.01）、申建民（2001.02—2002.01）、谢伟琦（2002.02—2005.01）、曾志华（2005.02—2006.07）担任过邵东创新实验学校的校长，他们为创新实验学校的高速发展做出了巨大贡献。现任校长李振民（2006.08至今）原省示范中学邵东三中校长，他是全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、全国中学校长工作研究会常务理事、全国民办教育协会理事、湖南教育学会常务理事、邵阳市第十四届人大代表、邵阳市教育学会副会长、邵阳市人民政府督学，具有丰富的教育教学管理经验，是一位集“教育家、企业家、社会活动家”于一身的“全国百佳”名校长。同样，三位副校长李学文、尹新松、赵新启，还有各级部主任及教务、政教、后勤、招生办主任，都是一批会管理善经营的专家。学校还颁布了《校务会成员八项守则》，校长组织下的校务会一班子人，思想同心，目标同向，工作同步，共谋发展之道，共聚发展之力，共干发展之事，共求发展之效，谋求学校的科学发展。各司其职，精当高效，绝大多数校务会成员还不离三尺讲台，现身说法，受人敬佩。学校领导班子民主、团结、务实、廉洁，富有强烈的事业心、责任感和创新意识，具有很强的凝聚力和人格魅力，深得师生员工信任。学校组织机构健全，体制完备。学校党组织的核心作用、党员的先锋模范作用、工会的民主监督作用、共青团组织在青年学生中的模范作用都得到了充分发挥，师生员工积极性空前高涨。邵东创新实验学校的科学发展引起了省里领导的高度重视。2007年10月，湖南省郭开朗副省长、省人大副主任谢新颖、省人大副主任兼省民办教育协会会长刘玉娥先后来校视察，刘玉娥称赞说：“邵东创新实验学校，是我所见过的学校中管理得最好的一所民办学校”。
邵东创新实验学校，牢固地树立起全面发展的教育质量观，追求办学质量就要促进德育质量、教学质量、管理质量、服务质量、特色质量全面协调可持续地向前发展。办学质量的重要内涵之一就是服务质量，为学生终身发展服务，是民办学校提升整体质量的必由之路。　　（一）领导为师生服务。领导就是服务，这是创新实验学校校长及其校务会一班子人的共识。每一个领导成员做到识大体、顾大局、抓大事，团结、民主、廉洁、务实、高效，富有强烈的事业心、责任感和创新意识，服务于全校师生。能以宽阔的胸怀察纳雅言，以亲和力、凝聚力和人格魅力，赢得师生员工的信任。能充分发挥党团组织的先锋模范作用，发挥工会职代会“从群众中来到群众中去”的民主协商和监督作用，各部门能带好自己的人，干好自己的事，把好自己的门，急师生之所急，想师生之所想，真心实意地为师生办实事。要求师生做到的，领导首先做到，在此基础上，号召全体教职员工强化服务意识，提高服务水平。　　（二）老师为学生服务。教师一流的执教传导技巧就是有益于学生终身发展的一流的服务质量，身教重于言教，要求学生做到的，教师首先做到。坚持正面教育，表扬鼓励为主，对学生倾注全部的关怀与爱心，尊重学生人格，陶冶学生情操，决不排斥差生，不体罚变相体罚学生。教师只有言传身教为学生服务的义务，没有向学生索取的权力。学校严禁乱收费、乱订资料、私自补课、乱办各种名义的培训班，严禁有偿家教家养，严禁乱罚款，严禁赌博，严禁有损学校形象的言行。　　（三）职员的岗位服务。后勤部门、生活教师、全体职员不断增强服务意识，坚持服务到位，提高服务水平，视学生为上帝，实行全方位服务。班主任全天候守护、护送患病学生就诊、服药，为学生取包裹，用爱心滋润学生心田；办公室职员用一口标准的普通话，一张笑脸，一杯热茶接待学生客人，传送学校爱的温馨；食堂员工保证热菜、热饭、热水供应，微笑着给学生服务，传递胜似家庭的温暖；生活老师、保育员将学生衣服洗得干干净净，头发梳得漂漂亮亮，冬天为每个学生准备一个热水袋，提升学校爱生如爱子的爱心质量；政教处同班主任一起“会诊”，转变上网成瘾打架斗殴的学生，倾注满脸热情，付出艰辛劳动。全体教职员工为学生健康成长、全面发展真诚服务，让每一个学生进校门高高兴兴，在校园舒舒服服，学知识认认真真，会生活开开心心，回家门平平安安。让家长放心，让学生满意，赢得了社会各界对学校的赞美。　　（四）为学生安全服务。全体创新人牢固树立“平安是金、平安是福”，“安全重于泰山、安全就是质量”的观念，各级部全力落实安全责任制，建立起一支高素质的安全保卫工作队伍，重点落实校园安保，防火防盗防毒防事故。学校形成了“全员参与抓安全，认识到位保安全，措施得力求安全，责任到人促安全“的舆论共识，全校教职员工共同维护校园交通安全、饮食安全、用电安全、实验安全、运动安全和交往安全。近几年来做到了杜绝大事故，防止小事故，实现0事故，校园平安和谐。　　领导、教师、职员，全体教职员工以热忱真诚、文明有礼的服务，营造出安全、文明、和谐、创新型尚美大乐园，人们一走进邵东创新实验学校，别有一番天地，体会到的是清闲舒适的校园环境和赏心悦目的校园文化，感觉到的是严谨有序、高效运转的工作、学习和生活气息。　　教育质量是民办教育的生命线，邵东创新实验学校高举质量大旗毫不动摇。从董事会到校务会，从各处室到各班级，从老师到学生，质量意识是创新人的共识，是创新人的一致追求。学校从幼稚园抓起，从入学第一天抓起。德育首位真到位。全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的创新人才，学校任何时候都把德育放在首位，教育学生堂堂正正做人，规规矩矩做人。　　第一，优化环境育人。建设书香校园，办好校园网和校园广播，办好文化墙报，文化画廊，提升校园文化品位，实现校园高标常态的净化、绿化、美化、知识化，让学生耳濡目染、启智增知、提升境界、陶冶情操。同时，沟通家庭、社区、学校周边街邻，优化校外育人环境，让学生远离不良诱惑，慎独自律，向善向美，不断充实自我，完善自我，健康发展。　　第二，抓实德育活动。以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为准绳，升旗仪式，国旗下讲话制度化；利用班队活动开展爱祖国、爱家乡、爱学校、爱劳动、爱公物的“五爱”教育，进行团结互助、文明礼仪、见义勇为教育；以重大节日和纪念日为燃点，组织庆祝活动、文艺汇演，开展各种专题教育活动；举办校园科技艺术节，燃起学生思维创新的火花；邀请专家有针对性地进行心理健康教育；开展感恩教育，时刻不忘报效祖国，处处不忘师长培育之恩。　　第三，推进校风育人。大力弘扬“创新、文明、勤奋、和谐”的良好校风，用领导的作风、教师的教风影响学生的学风，要求每一个学生从自我做起，从现在做起，从身边的小事做起，将行为规范内化为学生的思想素质和文化素养。　　第四，强化课堂德育。结合新课改，有机整合党史教育、环保教育、心理健康教育，把爱国主义、社会主义和传统美德、文明礼貌、感恩教育融合于各学科教学中，研究学生思想品德形成的规律和特点，积极改进课堂教学，在传授知识培养能力的过程中，采用学生喜闻乐见、生动活泼的形式，进行德育灌输和德育渗透，全面提高课堂教学的德育含量。2008年5月，汶川大地震之后，创新学校全体师生奉献爱心，三天之内捐款210806元，地震无情人有情，良好的德育教育氛围，使创新人和灾区人民心连心。学校实施希望工程，董事会每年拨款近200万元奖励品学兼优学生，对家庭贫寒的优秀学生减免学费，甚至给予生活补贴。教学中心最突出。学校一切工作以教学为中心，学校把常规教学作为工作中的重中之重，常抓不懈，一抓到底。　　第一，健全教学管理制度。教务处和各级部严格执行《教学常规管理章程》，将教学态度、教学过程、教学质量分项量化，规范教学行为，对老师的听课、备课、上课、阅卷工作均有严格规定，教学管理规范科学。对高中部和复读部实行“一考三会”制，即每月一次月考，每月举行教学专题研讨会、年级组教师会和月考总结会；初中部大力推行年级月考评估，强化“课内过关、单元达标”制度，建立目标责任制；在小学部推行教学常规月查月公布制度；在幼稚园，常规教学细化分解到班主任、任课教师和保育员，确保全天候服务到位。　　第二，狠抓教学常规。一抓考风促学风。高中部每次考试年级之间文理科交叉单行排座位，复读部、初中部、小学部考试按上一次考试成绩计算机随机排位，每次考试考纪考风严明，成绩客观真实。二抓检查促教风。教学检查级部每月一查，学校每学期两次雷打不动，每次检查由教务处牵头，教学副校长挂帅，会同各级部领导对每个教师的教案、听课记录、作业批阅的数量、质量进行详细检查，评定等级，评选出示范教案在全校推介，让教师心服口服，学有榜样，赶有目标，取长补短，共同上进。通过落实教学常规规范教学行为，每个教师钻研教材深透，教学环节清晰，教学方法灵活，作业练习精当，把关检测科学，教学质量不断提高。2010年，初中部唐立如主任与王小平老师共同完成的作品在省电教馆举行的“三优联评”（优秀课例、优秀课件、优秀教案）中，总项获省一等奖，单项两个一等奖、一个二等奖。　　第三，推进教研教改。新课程的实施对学生的全面发展作了重新定位，每一门课程的教学要实现 “知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观”三个目标的有机整合。学校始终把新课程理念贯穿于教育教学的各个环节，注重教师素质的提高。2013年初中三个年级课改全面铺开，以特色实验、创新研究、启智思维为主体的探索，借鉴外地的先进经验，结合该校实际有的放矢地进行，推行新课程教学改革，努力构建以培养学生自主、合作、探究学习，培养能力为目标的高效课堂教学模式。董事会、校务会态度鲜明，李振民校长高度重视，坚决推行，实施两年的课改已初见成效。2013年，初中部在学校大力支持下，承办了市县的大型课改活动:　　2013年3月29日，邵东县初中英语课堂教学改革研讨会在该校成功举行，欧阳静、周利丰老师和英国外教上了三堂精彩的课改开放课，效果很好，影响很大。　　2013年10月22日，邵阳市民办学校基础教育课程改革经验交流会又定在该校召开，该校初中部尹芬方、曹梅云、周利丰老师上了语、数、英3堂展示课，15堂全员开放课，使与会领导和老师产生了强烈的震撼。　　2013年11月1日，邵东县初中化学推进高效课堂建设研讨会又在该校召开，唐秋艳、王明秋老师进行两堂课改交流，产生了很好的社会影响。一大批教学新秀在教学第一线大显身手，展示创新学校的风采。初中英语教师周利丰2011年囊括了县、市、省三级教学比武第一名，2012年3月代表湖南省参加全国比赛又喜获一等奖，杨小明主任荣获全省百佳教师。
2009年，重点大学上线606人，二本上线1849人；2010年，重点大学上线539人，二本上线1868人；2011年，重点大学上线388人，二本上线1815人；2012年，重点大学上线540人，二本上线1790人；2013年，重点大学上线413人，二本上线1608人；近几年来，考取清华、北大及夺得市县第一名的学生有曾昭明、陈璐、李娅、石涤伟、申少铁、唐芹、卿峰、张嘉文、尹凯凯、肖邵斌、李洋，创新学校连续11年高考名列全市第一，中南大学、重庆大学、湖南大学在学校建立人才输送基地，中南大学、湘潭大学、中南林业科技大学先后授予“优质生源基地”匾牌。
邵东创新实验学校2014年高考再传捷报：重点本科上线378人(不含艺体生)；二批本科上线1506人。理科考生申宇哲664分，邵东县复读学校第一名；文科考生刘慕雅640分，邵东县复读学校第一名;理科应届生张盛考取空军飞行员。邵东创新实验学校高考连续十二年稳居全市第一。2007年至今，在该校考取清华大学及夺得市、县第一名的学生有：曾昭明（清华大学）、尹凯凯（清华大学）、陈璐（人民大学）、李娅（人民大学）、石涤伟（人民大学）、申少铁（人民大学）、李芹（人民大学）、卿峰（人民大学）、张嘉文（人民大学）、石佳鑫（人民大学）、肖邵斌（浙江大学）、李洋（人民大学）。 高考的辉煌胜利带动了各级部教学质量的整体攀升。教育质量喜人：全校学生思想品德合格率99%以上，优良率90%以上；幼稚园、小学生年巩固率99.5%，初中生年巩固率95%，高中生年巩固率98%；小学生毕业合格率98%以上，初高中毕业会考合格率95%以上，学生体检合格率98%以上，体育合格率95%以上，达标率90%以上，常见病发病率控制在2%以下，近视新发病率控制在4%以下，学生劳技操作合格率在98%以上。　　学校招生形势喜人：复读部生源充足；读高一、插高二、高三的挤破门槛，家长磨破嘴皮也难进，捐资生两天就招满，该校优质初三学生95%的送进了高中部；初中每个年级开学前一个月就已饱和，该校小六学生想进初中一年级还有一定困难；小学和幼稚园招生期期生源容纳不下，学生人数达到新的高峰，规模效益推动学校发展，全社会都看好邵东创新实验学校。邵东创新实验学校，由于办学质量全面提升，成功鲜花不败，荣誉纷至沓来：连续十年荣获邵东县高考质量一等奖；先后授予邵阳市示范民办学校、邵阳市十佳明星单位、邵阳市社会公众满意学校、邵阳市科技教育基地、邵阳市引智工作先进单位等市级荣誉；被评为湖南省社会信赖学校、湖南省校务公开民主管理先进单位、湖南省红领巾示范学校、湖南省民办教育特色实验学校、湖南省文明卫生单位、湖南省教育学会理事单位等省级荣誉；荣获全国先进民办学校、全国百佳学校、全国“守诚信重质量”双保障示范单位、全国民办教育先进集体、中国民办教育协会第二届理事会理事单位、中国未成年人网脉工程实践基地等国家级殊荣。邵东创新实验学校，这面民办教育科学发展的大旗越举越高，越飘越远，升起在邵东县，振动在邵阳市，展示在湖南省，影响着全中国。机遇与挑战同在的今天，全体创新人正以高昂的士气、饱满的激情，扛着这面光辉鲜艳的旗帜，朝着“集四海彦才、办百年名校”的目标，团结拼搏，勇往直前。

中南财经政法大学2o15招生计划

中南财经政法大学2015年自主招生简章
为进一步深化高等学校招生制度改革，全面推进素质教育，选拔具有学科特长和创新潜质的考生，根据教育部有关政策，依照“严格程序、加强管理、接受监督”的原则，学校将继续开展2015年自主选拔录取改革试点工作。
一、领导机构
学校成立由主管校领导任组长，由纪委(监察)部、学工部、教务部等部门负责人组成的自主选拔录取工作小组，负责2015年的自主选拔录取工作。
二、招生计划
按照教育部的规定，自主选拔录取人数为年度招生计划总数的5%。
三、招生专业
学校自主选拔录取招生专业分为A类和B类，具体如下：
A类专业：经济管理试验班(文澜学院)
B类专业：哲学、国际政治、社会学、法学(刑事司法方向)、农林经济管理、公共事业管理、劳动关系、城市管理、日语、安全工程(限理科生)、环境工程(限理科生)、信息与计算科学(限理科生)。
四、报名办法及条件
(一)考生向学校提出申请。
(二)报考A类专业考生须符合以下条件之一：
1、高中阶段荣获全国中学生数学或信息学奥林匹克竞赛国家级三等奖及以上者；
2、高中阶段荣获全国创新英语大赛一等奖者；
3、高中阶段有独立出版的专著、文集或在省级以上刊物发表独撰文学作品5篇以上者。
(三)报考B类专业考生须符合下列条件之一：
1、高中阶段荣获全国中学生数学、物理、信息学奥林匹克竞赛省级二等奖及以上者；
2、高中阶段参加全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学[微博]电脑制作活动获得二等奖及以上者；
3、高中阶段获得国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项者；
4、高中阶段获得全国新概念作文大赛、中华“圣陶杯”中学生作文大赛、
“语文报杯”中学生作文大赛、创新作文大赛、武汉国际中小学生楚才作文竞赛、全国创新英语大赛、全国中学生英语能力竞赛等荣获二等奖及以上者；“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛全国总决赛、中央电视台英语演讲风采大赛全国决赛高中组获奖者；
5、高中阶段有独立出版的专著、文集以及在省级以上报刊以第一作者发表
作品者；
6、在人文社科类等相关专业领域有特殊潜质者(须提供相关证明材料)。
(四)考生只能选择A、B类中的一类进行填报，每类只能选择填报一个专业。
五、报名程序
(一)登陆“试点高校自主招生报名系统” ，按照要求注册并填写相关信息，确认无误后提交。
(二)网上报名成功后，务必按以下要求提供书面材料，否则网上报名无效：
1、通过网上报名系统打印2015年自主选拔录取申请表；
2、个人申请报告，不超过1000字，内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、主要社会实践活动以及进入高校的努力方向和设想。报考经济管理试验班专业考生须另外用英文撰写不超过300字的个人申请报告；
3、身份证复印件；
4、一张一寸近期免冠登记照，直接粘贴于打印的自主选拔录取申请表相应位置；
5、有关获奖证书复印件、公开发表作品复印件及其它相关证明材料；
6、农村考生须提供户口本的户主及考生本人所在页的复印件；
7、高中阶段课程修习情况和相关成绩、学业水平考试成绩、社会公益活动情况、获奖证书证明以及其他反映学生综合素质发展情况的写实性材料(此材料由考生所在中学(单位)或原毕业中学提供)；
8、以上报名材料均须使用A4纸张，并且按照以下顺序装订成册：
(1)自主选拔录取申请表；
(2)个人申请报告；
(3)身份证复印件；
(4)户口本的户主及本人所在页的复印件(农村考生提供)；
(5)获奖证书复印件；
(6)考生所在中学(单位)或原毕业中学提供其他相关材料。
9、以上报名材料均须考生所在中学审核签字盖章，并于2015年3月18日前以特快专递(建议使用EMS较为安全)形式寄到中南财经政法大学[微博]学生工作部招生办公室，信封上务必注明“自主选拔录取报名材料”；
10、考生所在中学(单位)或原毕业中学、社会团体或专家个人等均可实名提供推荐材料并对其真实性负责。实名推荐材料须有推荐人亲自签名，并于2015年3月18日前以特快专递形式直接邮寄到中南财经政法大学学生工作部招生办公室(不得交由考生随报名申请材料邮寄)，信封上务必注明“自主选拔录取推荐材料”；
11、未按要求报名、报名材料不全、逾期(以收件日邮戳为准)未提交报名材料者视为自愿放弃报名资格。
六、资格审查及考核
(一)学校成立资格审查专家小组，对所有报名材料进行审核，结合考生填报专业情况，择优确定资格审查通过考生。对中西部地区和农村的高中毕业生可适当倾斜。
(二)学校对资格审查通过的考生进行考核。考核形式包括笔试和面试，其中笔试内容为综合能力测试。报考A类专业且资格审查通过的考生直接参加面试，其余考生须参加笔试。
(三)根据笔试成绩确定B类专业面试名单。具体办法为：
1、参照学校2015年普通本科分专业招生计划，按比例确定自主招生各专业计划。
2、根据各专业面试名额(不超过2015年自主招生各专业计划的1.5倍)，按笔试成绩从高到低确定各专业面试名单。
(四)学校根据自主招生各专业计划，按面试成绩分专业择优确定入围名单，总人数不超过自主招生计划的1倍。
自主招生最终入围名单经学校自主选拔录取工作小组审核后，在教育部阳光高考[微博]平台公示，无异议后报各省级招办备案，同时在学校本科招生信息网和考生所在中学公示。学校不向考生寄发入围通知书。
七、招生录取
(一)自主选拔录取入围考生，须在高考志愿中第一志愿报考我校。实行平行志愿的省份，须填报我校为平行志愿第一顺序(单独设置了自主选拔录取填报批次的省份，按照其省级招办统一要求执行)。
(二)自主选拔录取入围考生填报的高考专业志愿须为学校自主选拔录取公示专业。
(三)取得A类专业自主选拔录取资格的考生高考总分(含政策性加分)须达到学校在当地模拟投档线下20分，且不低于当地同科类本科第一批录取控制分数线。取得B类专业自主选拔录取资格的考生高考总分(含政策性加分)须达到学校在当地模拟投档线下30分，且不低于当地同科类本科第一批录取控制分数线。(注：模拟投档线由生源地省级招办按照本科一批招生所有高校在生源省(区、市)最终确定的投档比例测算生成。)
生源地所在省如果对自主招生有其他要求，则执行该省相关政策。政审体检合格。
考生须同时符合以上条件，学校将予以录取。录取专业为学校自主选拔的公示专业。
(四)通过自主选拔录取的考生不能以任何形式转入其他专业学习(含国际班)。
八、纪律要求
(一)学校自主选拔录取工作遵循“公平、公正、公开”的原则，严格选拔程序，加强过程管理，强化信息公开。在录取过程中，严格执行自主选拔录取招生计划，择优录取，确保考生享受的照顾政策、录取专业与公示环节一致。学校纪检监察部门全程参与，接受社会监督和投诉。
(二)考生须本着诚信原则，如实填写申请表和提供相关材料，如有弄虚作假，一经查实，按照相关规定，取消其自主选拔录取考核成绩，并报相关部门取消其参加当年高考考试资格或录取资格，已经被录取或取得学籍者，学校将取消其入学资格或学籍。
(三)考生所在中学(单位)或原毕业单位须本着高度负责的原则对考生材料进行审核签字并加盖公章，接到学校自主选拔录取最终入围考生名单通知后须立即在中学进行公示，公示信息须保留至当年8月底。如有弄虚作假，一经查实，将按照相关规定处理。
九、日程安排
(一)网上报名时间：2015年3月8日——2015年3月15日；
(二)书面申请及推荐材料截止时间：2015年3月18日(以收件日邮戳为准，逾期不再受理；相关材料不作退还) ;
(三)考核时间：
笔试：2015年6月11日

面试：2015年6月14日
(四)收费标准
根据《省物价局省财政厅省教育厅关于规范高校自主招生考试收费有关问题的通知》(鄂价费[2009]331号)文件的有关规定，笔试为50元/科/人，面试为120元/人。
十、联系方式
通讯地址：湖北省武汉市东湖高新技术开发区南湖大[微博]道182号中南财经政法大学学工部招生办公室；
邮政编码：430073;
学校网址： ;
电子信箱：zsb@znufe.edu.cn ;
招生咨询电话：(027)88387338 ;(027)88386200 ;
纪检监督电话：(027)88386336 。
十一、本简章由中南财经政法大学学工部招生办公室负责解释。如教育部相关政策有所调整，将参照新政策执行。
中南财经政法大学学工部招生办公室

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