悉尼大学预科要读多久,通过率多少

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悉尼大学预科要读多久,通过率多少

去澳大利亚泰勒学院读所谓的“悉尼大学预科”有意义吗?

首先不跟大家不讨论澳大利亚泰勒学院是不是骗钱的问题,我想讨论一下去泰勒学院读“悉尼大学预科”有没有必要和意义的问题。

其实去泰勒学院读所谓的“悉尼大学预科”没有任何意义。第一泰勒学院开办所谓的“悉尼大学预科”相当于澳洲的12年级,我们中国国内的高三,只有高考失败者,或者达不到要求才需要读预科。成绩优秀者是不会读预科的,所以读预科相当于重读一年高三,再考一次试而已。

第二悉尼大学几乎认可所有考试成绩,比如澳洲新南威士州的hsc考试成绩,新加坡a-level,香港的a-level,IB课程,新南威士大学预科成绩等等,包括中国的高考成绩悉尼大学也是认可的。只要在中国读完高三,成绩达到当地的本一线即可入读悉尼大学。所以完全没必要读预科,除非你在中国是学渣,高考失利。

再次即是读了泰勒学院开办的所谓“悉尼大学预科”也不一定能进悉尼大学,泰勒学院的录取率其实水分很高很高,还是要参加各种考试,成绩达到悉尼大学录取要求才能进入悉尼大学,达不到就进不了悉尼大学了,相当于1-2年的预科白读了。

其实泰勒学不是一所学校,泰勒学院是一家私营公司。泰勒学院所属于澳大利亚学习集团,学习集团的英文全名叫STUDY GROUP PTY LTD,翻译成中文就是:澳大利亚学习集团私人公司。在澳大利亚PTY LTD的英文全称是“Propriety Limited”,是澳大利亚的小型公司的一种,类似于我们中国国内的私营企业。泰勒学院不是悉尼大学附属中学。悉尼大学是悉尼大学,泰勒学院是泰勒学院,悉尼大学是一所由澳洲政府监管的公立大学,而泰勒学院是一所独立的私人院校。悉尼大学在悉尼有很多校区,主校区在newtown。泰勒学院的悉尼校区在waterloo,悉尼大学没有一个校区和泰勒学院在一个区的。泰勒学院的老师也是泰勒学院自己在外面招聘的,与悉尼大学没有一点关系和联系,泰勒学院还有自己的总经理,副总经理,自己的会计师和自己的市场部经理等等。泰勒学院在澳洲和新西兰有4所分校,分别在澳大利亚的悉尼,墨尔本,珀斯和新西兰的奥克兰。泰勒学院的这4所“学校”全部运用的是私人公司管理模式。 由于经营不善墨尔本泰勒学院已经关门倒闭了,现在泰勒学院在澳洲和新西兰只有三个校区了,墨尔本的monash大学已于2011年开始终止与泰勒学院合作了。 珀斯的泰勒学院也把原来的高中课程关闭了,相当于倒闭了一半。

那为什么留学中介都是千方百计绞尽脑汁用尽各种招数推荐大家去澳大利亚泰勒学院呢?当然是钱喽,留学中介都是双向收费。首先大家在办理留学的时候会先支付给中介机构几千元到几万元不等的中介费,然后等大家付完学费给泰勒学院后,泰勒学院又会拿出一部分学费返给中介作为提成,泰勒学院的返点高达百分之几十。如果留学中介介绍去泰勒学院的学生人数达到一定数量,还会额外的提点。所以为了金钱利益中介都喜欢推荐大家去泰勒学院。

昆十中国际班需要中考成绩吗

需要。昆十中国际班是以自主招生入学成绩为标准,择优录取,中考成绩做参考,昆十中国际班是需要中考成绩的。昆十中国际部是规范的中外政府间公立教育合作项目,是加拿大BC省教育部唯一授权的云南省加拿大海外高中。

昆十中求实校区的国际班

背景介绍
中加班是“中国加拿大双语双文凭高中班”的简称,是中国的中学与加拿大省教育部合作,在中国设立的海外学校。加拿大国家教育中心(Canada National Education Center)与加拿大不列颠哥伦比亚省(简称BC省)教育部合作并在中国成功推广的——加拿大不列颠哥伦比亚省教育部“中加双语双文凭高中班”(简称:BC省中加班),就是该项目主要模式之一。中加双方教育主管部门本着整合优质教育资源,引进西方先进教育体系,为中国学生搭建直升世界一流名校教育平台的治学理念,构建了融中西教育精华为一体的中、加高中课程体系。合作课程全部采用BC省教育部的教学大纲,原版教材,由该省高中文理教师亲自赴华执教,创造具国际标准的学习环境,通过世界性的教育使学生具备在世界各地高等学院深造和多元文化环境交流的能力,该合作项目是中加两国教育政府在合作层面,合作内容,合作形式上的一次高定位,高起点,高素质的合作,独树一帜,意义深远。
合作方式
加拿大BC省教育部与中国高中合办的海外高中(中加班)是中加两国扩大文教科技交流的成果,中国教育部和学校所在地教育主管部门,以及加拿大BC省政府、加拿大驻华使馆都给予了大力支持与关注。
加拿大BC省教育部在华设立中加双高中文凭班已经有超过10年的历史,其先进的教育理念和优质的教育资源,通过与中国高中学校的精诚合作,取得令学生、家长、学校、社会都满意的积极成果,也为中国的基础教育走向世界提供了成功的范例。因此许多中国高中学校都希望引进BC省中加班这一成熟的中外教育合作项目。在加拿大国家教育中心动议和推动下, BC省教育部进一步放宽了在中国设立BC省中加班的地域范围与合作条件,并授权加拿大国家教育中心负责该项目的在华推广与运营。
加拿大BC省中加班项目合作对象是中国地市一级以上的重点高中及优秀的民办高中(国际部)。申请开设加拿大BC省中加班的中国高中需向加拿大BC省教育部和加拿大国家教育中心提交书面申请及相关资料,在通过条件预审后,加拿大BC省教育部官员将会同加拿大国家教育中心对中方学校进行实地考察,评估合格后将签署三方工作协议,共同推动项目的落地与实施。
在中国高中开设加拿大BC省中加班,属于中外合作办学项目,需获得加拿大BC省教育部和中国高中所在省教育厅的双重认证与批准。

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