阳江市第一中学国际班学费 阳江第一中学新校区功能布局

本文目录一览：

• 1、阳江市第一中学的学校领导
• 2、阳江市第一中学师资力量
• 3、阳江第一中学新校区功能布局

阳江市第一中学的学校领导

校党委书记、校长陈恕：
陈恕，男，汉族，1962年6月生， 阳东县 人， 华南师范大学 化学系毕业， 理学学士 ，1983年7月参加工作，1991年6月加入中国共产党，化学中学高级教师，广东省中学特级教师。
1983年7月至2002年7月，先后任阳江市第一中学高中化学教师、年级化学备课组长、化学科副科组长；

2002年8月起，任阳江市第一中学教务处主任；
2004年9月至2009年10月，任阳江市第一中学副校长，分管教学工作（期间：被省教厅聘为“广东省基础教育学科教学指导委员会专家”，连续4年任广东省中学教师高级专业技术资格评审委员会委员兼学科组长）。
2009年11月至2012年7月,任广东两阳中学校长。
2012年9月至10月赴 英国伦敦大学 教育研究院学习。
2012年8月至现在任阳江市第一中学党委书记、校长。
曾获主要 荣誉称号 和奖励: 1994年“阳江市教坛新秀”，1996年“广东省 南粤 教坛新秀”，1997年“阳江市师德建设先进个人”，1998年“广东省首届中学化学中青年教改积极分子”，1999年“阳江市优秀青年”，2001、2002、2005年阳江市直教育系统“ 优秀共产党员 ”，2005年“阳江市专业技术拔尖人才”，2006年“广东省 百千万人才工程 ”省级教育专家培养对象，2006年“广东省中学特级教师”，2007年“阳江市优秀教育工作者”，2009年“全国优秀教师”，2010、2011、2012年 “阳江市普通高考优胜校长”。
校党委副书记谭映红：
谭映红，女，汉族，1966年10月出生，广东阳东人，广东佛山师范专科学校数学大专毕业， 广东教育学院 数学本科毕业，1987年7月参加工作，1999年5月入党，数学中学高级教师。
1987年7月至今，任教于阳江市第一中学。
1998年10月-2002年7月，先后任阳江市第一中学团委副书记、书记。
2002年8月任阳江市实验中学副校长。
2008年12月至今担任阳江市第一中学党委副书记。
曾获主要荣誉称号和奖励：1999年、2000年、2002年“阳江市优秀团干部”；2001年广东省“走进社会大课堂——中学生实践教育活动”先进个人；2003年阳江市市直教育系统“优秀共产党员”；2005年阳江市教育局直属机关“优秀共产党员”；2007年阳江市“师德先进个人”；2011年阳江市优秀党务工作者。
副校长冯锦霞：
冯锦霞，女，汉族，广东阳江人，1966年3月出生， 雷州 师范学校中文专科毕业，广东教育学院中文本科毕业，1987年7月参加工作，1986年6月入党，语文中学高级教师。
1987年7月至1990年7月，任阳江市第三中学语文教师。
1990年8月调任阳江市第一中学高中语文教师。
1997年8月至2002年7月任阳江市第一中学语文科组长。
2002年8月至2008年3月任阳江市第一中学办公室副主任、主任。
2008年4月至现在任阳江市第一中学副校长。
曾获主要荣誉称号和奖励: 2001年、2002年、2005年“阳江市优秀党员”；2006年“阳江市‘三有一好’优秀党员”；2007年“阳江市优秀教师”； 2008年、2010年“阳江市‘三八’红旗手”；2012年“广东省南粤优秀教师”。

阳江市第一中学师资力量

阳江市第一中学师资力量雄厚，拥有一支高素质的教师队伍。学校共有教职工355人，其中包括4位特级教师，他们在教育领域声名卓著，分别是谭庆华（物理）、林秀泮（数学）、唐腾（政治）和麦红莲（地理）。这些教师不仅在教学上表现出色，还积极参与国家、省、市级的教育科研课题，是教育科研的重要推动力。

学校中还有一大批荣获国家、省、市级优秀教师、教学能手和教坛新秀称号的教师，如梁晓（数学）、刘昌宏（数学）、梁宏扬（地理）等，他们在各自学科领域有着深厚的教学功底和丰富的实践经验。体育方面，广东省名教师谭兴和南粤优秀体育教师陈达贤等人，也展现了他们在体育教育方面的专业素养和影响力。

此外，语文、英语、英语、历史等学科的教师如廖艺挺、冯文强、薛子永和林子斌等，也以其扎实的专业知识和教学能力，为学生提供了优质的教育。音乐和美术方面，叶燕苗和陆达铁、卢健华等担任专业委员会的理事长，充分体现了他们在艺术教育方面的领导力。

阳江市第一中学是一所历史悠久的国有公办中学，坐落在中国著名海滨旅游城市——阳江市风景秀丽的望暸山麓，始建于1909年，一直是粤西地区的著名中学。1988年阳江撤县建市，学校被定为市重点中学，是广东省国家级示范性普通高中。

阳江第一中学新校区功能布局

阳江第一中学的新校区设计中，核心区域作为学校的灵魂所在，展现了深厚的历史底蕴和文化气息。这里以水为主题，平静的水面映衬着中心建筑，东边的建筑群则以林为特色，象征着“曲水绿洲”的人文景观。开阔的草坪寓意着开放与交流，充分体现了学校的校训“志、爱、勤、礼、洁”。入口景观设计中，大型的水景布局在轴线上，两侧的绿树构成视觉通道，象征着学校海纳百川的包容精神。

体育运动区是人流集散的重要区域，也是展现校园活力的重要部分。教学活动区面向公共空间，首层的“廊道系统”通过灰空间连接建筑与室外，既实现了实体与开放空间的互动，又让漠阳江的美景自然融入校园。学生生活区采用六层公寓，临近核心景观，强调学校不仅提供教育场所，更是培养品行、情操，促进身心全面发展的家园。

整个校园环境的完善旨在为师生们提供一个寓教于文、寓教于乐的多元化教育空间，以满足各种教学活动和生活的需要，从而打造一个既富有教育意义又充满生活气息的环境。

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