徐州中学苏教国际班学费 徐州的苏教版六年级下册数学期末试卷

今天国际学校信息网小编整理了徐州中学苏教国际班学费 徐州的苏教版六年级下册数学期末试卷相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、徐州的2010年苏教版六年级下册数学期末试卷
• 2、2008年徐州市六年级语文毕业试卷（苏教版国标本）答案
• 3、江苏徐州高中语文教材用的是苏教版还是人教版啊

徐州的2010年苏教版六年级下册数学期末试卷

苏教版六年级下册数学期末试卷
（时间：90分钟）
班级 姓名 成绩
一、神机妙算，认真计算。（27％）
1. 直接写出下列题目的得数。（3％）
7＋66.3＝ 58 ÷34 ＝ 29 ×38 ÷38 ＝
14÷ 27 ＝ 25 ÷20％＝ （14 ＋45 ）×20＝
2. 解比例。（3×2＝6％）
（1）x︰14 ＝28︰76 （2）12x ＝0.6︰1.8

3.计算下面各题，怎样简便就怎样算。（3×4＝12％）
（1）69.4—5.185÷1.7—13.9×0.5 （2）5×（ + ）×17

（3） 113 +1213 ×（52 －13 ） （4）313 ×34 ＋1013 ÷43

4.图形计算（6%）
（1）求下图阴影部分的周长和面积。 （2）三条边长分别是6厘米、8厘米、10厘米的直
（单位：厘米） 角三角形。将它的最短边对折到斜边相重合，
（如图）图中阴影部分面积是（ ）平方厘米。

二、认真思考，仔细填写。（1×20＝20％）
1. （ ）12 ＝12÷（ ）＝0.25＝3 ︰（ ）＝（ ）％
2. 把一个体积45立方分米的圆柱形木头削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是（ ）立方分米。
3. 比20吨多25%是（ ）吨；比10米少12 米是（ ）米。
4. 六（1）班有学生40人，其中男生人数是女生的23 ，男生有（ ）人。
5. 有180克盐水，含盐率5%，再加入（ ）克盐后，含盐率为10%。
6. 在比例尺是1︰300000的地图上量得两地间的距离是8厘米，两地间的实际距离是（ ）千米。
7. 把一个圆柱侧面展开，得到一个长31.4厘米，宽10厘米的长方形，这个圆柱的体积是（ ）立方厘米。
8. 妈妈存3000元钱到银行，定期一年，年利率2.70％，缴纳5％的利息税。到期应缴利息税（ ）元。
9. 一个圆柱和一个圆锥体积相等，高也相等，圆柱底面积是12平方厘米，圆锥的底面积是（ ）平方厘米。
10. 12÷a＝b（a 和b都不等于0），a 和b成（ ）比例；正方形的面积和边长( )比例。
11. 一个平行四边形，其中的两条边分别是10厘米与6厘米，有一条高8厘米，它的面积
是（ ）。
12. 一满杯纯牛奶，喝去20%后，加满水搅匀，再喝去60%，这时杯中的纯牛奶是杯子容积的（ ）%。
13. 一个侧面展开为正方形的圆柱，底面半径与高的比是（ ）。
14.棱长6分米的正方体木块，削成一个最大的圆锥，这个正方体木块的利用率是（ ）。
15. 将1，2，3，4，5分别填入下图格子中，要求填在黑格里的数比它旁边的两个数都大。共有（ ）种不同的填法。

三、慎重选择，填写序号。（1×5＝5％）
1. 学校体育室里篮球个数比足球多40％，足球个数占两种球总数的（ ）。
A. 57 B. 25 C. 512
2. 一个圆锥和一个长方体高相等，底面积也相等，圆锥的体积（ ）长方体的体积。
A. 大于 B. 等于 C. 小于
3.如右图，每个黑球的重量是白球的43 倍。天平右边至少添（ ）个球才能使天平平衡。
A. 5个 B. 7个 C. 10个

4. 圆锥的底面半径缩小2倍，高扩大4倍，体积（ ）。
A. 不变 B. 扩大16倍 C. 扩大2倍
5．圆锥的高和底面半径都等于正方体的棱长，正方体的体积是120立方厘米。圆锥的体积是（ ）。
A. 120立方厘米 B. 376立方厘米 C. 125.6立方厘米
四、反复斟酌，正确判断。（1×4＝4％）
1. 圆锥的体积是圆柱的13 ，它们不一定等底等高。………………………………（ ）
2. 一种旅游鞋，先涨价10％，再降价10％，现价和原价相等。………………（ ）
3. 种125棵树苗，死了25棵，补种25棵全部成活。所有这些树苗的成活率是100%.（ ）
4. 把4︰3的后项减少1.5，前项也减少1.5，比值不变。………………………（ ）

五、动手操作，探索创新。（4＋2＝6％）
1.小明爷爷从家出发往学校走，送文具盒给小明。小明同时从学校往家走。已知小明每分钟行60米，是爷爷速度的65 倍。他们经过几分钟可以相遇？
请你在图中量出需要的数据，解答问题。并在图中画“ ”表示出相遇的地点。

2.小强观察一个建筑物模型(由若干个相同的小正方体拼成)，分别从前面，右面，上面观察，看到的图案如下图所示，那么该模型共由( )个小正方体拼成。

前面 右面 上面

六、联系实际，解决问题。（31％）
1. 只列式，不计算。（2×3＝6％）
（1）小红家今年用水36吨，比去年节约了4吨，比去年节约了百分之几？

（2）果园里有桃树400棵，比梨树的棵数少20％。梨树有多少棵？

（3）李老师在“五一”商场促销期间买了一套运动服，打七五折出售后便宜了50元。原价多少元？

2．李村和王村相距960米，要在两村间修筑一条笔直的马路，画在设计图上的距离是16厘米，如果有一座120米长的大桥，画在这幅设计图上应画多少厘米？(4%)

3．王师傅计划30天生产一批零件，实际每天比计划每天多生产60个，这样他提前5天完成任务，求这批零件有多少个？（4％）

4．小明用8天的时间看完一本书，每天看了这本书的 还多2页，这本书共有多少页？(4%)

5．某经营公司有两个仓库储存彩电，甲乙两仓库储存之比为7∶3，如果从甲仓库调出30台到乙仓库，那么甲、乙两仓库之比为3∶2，问这两个仓库原来储存电视机共多少台？（4％）

6.小明去文具商店购买2B铅笔，店主说：“如果多买一些，给你打8折。”小明测算了一下，如果买50支，比原价购买可以便宜6元，那么每支2B铅笔的原价是多少元？（4％）

7．把12个棱长都是5厘米的小正方体纸盒用包装纸包装成长方体，至少需要多少平方厘米的包装纸？（包装时重叠部分多用120平方厘米的包装纸。） (5%)

8．大小两辆汽车同时从甲地开往乙地。当小汽车行完全程的12 ，大汽车离甲地48千米。照这样的速度继续行驶，当小汽车到达乙地时，大汽车行了全程的34 。甲、乙相距多少千米？（5％）

+
人教版六年级语文下册期末测评试卷及答案

班级 姓名

一、 看拼音写词语。
quán suō zhēnɡ rónɡ hán hu fěi cuì zhǎn lǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chōu yē wán qiánɡ dàn shēnɡ jiàn wēi zhī zhù
( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字组词。
拘（ ） 哀（ ） 瓣（ ）
苟（ ） 衰（ ） 辨（ ）
三、按要求改写下面的句子。
1.改成反问句。
我们来到这个世界上，不能白白走这一遭。

2.扩充句子。
妈妈看报。

四、学以致用
（1）四川大地震牵动着每一个中国人的心，我也向灾区的小朋友寄去了爱心卡，为了更好的表达我的_________________,贺卡上我引用了海明威的名言：“
”
（2）学校为各个活动教室征集名言雅词，我为阅览室提供的是
（引自《文心雕龙》）
（3）毕业之际，我想对 说：“

”
五、把下面的内容补充完整
1.《学弈》记述了两个人跟 学下棋，一个 ，一个
，告诉我们
的道理。
2.《匆匆》是现代作家 的一篇散文，作者发出了“ 你聪明的，告诉我， ？”的感叹，
表达了作者 。
六、在下面横线上默写《七步诗》

这首诗的作者是 时期的 。诗中作者用 和
比喻兄弟，其中 “ ， ！”两句画龙点睛地提示诗歌主题，表达了诗人

七 阅读乐园

（一）课内阅读
可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
……
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

（1）作者提到 " 大年夜 " 是为了突出小女孩的
。
（2）读文中划横线的句子，联系上下文想一想，小女孩在抽出第一根火柴前心中在想些什么？读到这里你的心里有什么感受？
_____________________________________________________________

（3）品读“她的一双小手…… " 一节内容，将下面 4 个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。
惊喜 失望 犹豫 满足

（二）课外阅读
浓浓枣花情
提起甘甜绵润的红枣，无人不晓。但枣花的知名度，似乎就小了一些，这不会是花朵太小的原因吧。
其实，没有花儿，哪有果儿。老家的枣树，（漫 慢）山遍野，到底有多少棵，谁也数不清。
A每年在红的桃花、粉的杏花、白的梨花竞相争奇斗艳之后，(娇 骄)小的枣花，悄悄的露出头来。B 小花色米黄，花骨朵很小，简直都不像花，就像粘在叶梗上一撮儿、一撮儿的小米粒儿，透着饱满，说它是金色小花，也不为过。C小姑娘要是用这样的布，做一件小袄，或是一件小裙子，那可真是（漂 飘）亮极了。D当晚风吹来，一串串的小黄花，摇摇摆摆，从密密麻麻的叶丛中，挤出来，躲进去，真是“金盏满树、香染满枝”。
提到香，那可不是一般的香。不是清香 ，也不是芳香，是陈香，是浓香。人的鼻子都禁不住这样的诱惑，蜜蜂的尖鼻子就更别提了。几里、十几里、几时里，翻山越岭，蜜蜂一群一群慕名而来，到盛开的花乡来。
枣花蜜极富营养，不但含矿物质，氨基酸、维生素、微量元素等，而且它香醇、味厚、质好。枣花蜜很沉，盛一斤酒的瓶子，装蜜，是两斤酒的分量，压手的感觉很刺激。
蜂蜜，眼下太多了，超市上琳琅满目，腻的人似乎已不再正眼看它。可四十年前，谁敢吹这大话。我十年前，不怕笑话，没大口大口地吃过蜂蜜，没那条件，哪儿吃去？当年还得感谢枣花。记得实在馋了，就盼着等着枣花盛开的时候，捏一把针，放进火柴盒儿，到枣树下和蜜蜂抢蜜吃。拽一杈花最多的叶子，用针尖一点一点往嘴里挑，蜜太少，半天也甜不满舌头。后来学一招，把舌头伸出来，牙咬着，等抹上百八十次，再把抹着蜜的舌头缩回去，这才略微感觉有点蜜的味道。有一次，那真正是饱吃一顿。不知哪年，生产队时兴养蜂，几个小孩子偷偷摸到养蜂场，趁大人（戴 带）着蜂帽看蜂时，几个人呼啦趴在摇蜜桶上，把桶底积存的蜜，用手指刮得精光，
“花香蜂采蜜，辛苦为谁忙。”枣花为什么香得那么浓，香得那么远，就是含的蜜太多了。特别是雨过天晴，那蜜就快流出来了。一朵花儿，就是一个蜜疙瘩，太阳一晒，香气四溢，香得蜜蜂都没有喘息的工夫。枣花的浓香，准确地说，是蜜散发的味道。当然蜜也由花生，其浓香才回味无穷。因为她追求的是厚重，所以别看花小，内存大，每一朵如没受伤，一定都要结果，从不开谎花。这就是小小枣花的风格和气质。
1 . 根据短文的内容，用“√”在（ ）中选择正确的字。
2 . 联系上下文解释文中加点的词语。
竞相：_______________________________________________
香气四溢：____________________________________________
3 .“如果把枝叶比作一块布，那布上印的就是一朵紧挨一朵的小碎花，极富层次感。”是第三自然段中的一句话，若把它放回到原文中，应放到A、B、C、D四处中的哪一处？“我觉得应放在 处。”
4. 结合生活实际和对第七自然段的理解，把蜂蜜的味道写在第六自然段的横线上。
5. 枣花的“风格与气质”是指什么？请用“ ”画出有关句子。说说你从中得到了什么启示？用简要的话写下来。

八、妙笔生花。
请你在下列两个题目中任选一题，发挥你的才能，展示你的积累，表达你的思绪，倾吐你的心声。注意将内容写具体，表达自己的真情实感。
（1）内容一：生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……学习中，我们一天天在努力，懂得了坚持，懂得了付出……交往中，我们一天天在面对，懂得了宽容，懂得了理解……请你写一写成长过程中那点点滴滴的收获，题目自拟，写一篇五六百字左右的文章，做到字迹工整，有内容，有条理，力求语句通顺。在写的过程中，要围绕“收获”二字精心选择具体的事例，写出自己成长的喜悦之情！
（2）资料：
四川大地震带给我们许多难忘的画面：蓥华镇中学初一一班一个名叫邓清清的女孩子在被武警水电三中队的抢险官兵救了出来时，令老师与官兵们感动的是，她被救出时还在废墟里面打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！……”
与邓清清一样，另一名被压在废墟里名叫罗瑶的女孩子在手脚受伤的情况下，一遍遍地哼着乐曲，靠着顽强的“钢琴梦想”激励自己不要入睡，结果她战胜了死神。
当你读完这两则感人的报道时，有没有想到过假如埋在废墟底下的就是你，你可能会想些什么？做些什么？设身处地地想一想，然后写下来，题目自拟。

参考答案

等级评定意见：
优秀：正确率达85％以上 良好：正确率达75％以上
及格：正确率达60％以上 不及格：正确率在60％以下
各题权重：
一 10％； 二 6％； 三 6％；
四 7%（0.5％+2％+2％+0.5％+2％）；
五、8%=4.5％（0.5％+1％ +1％+ 2％）+ 3.5％（0.5％+1％+ 2％）
六、11％（4％+0.5％+0.5％+0.5％+0.5％+2％ +3％）
七、（一）7％（2%+3%+2%）
(二) 15% ( 4%+2%+2%+2%+2%+3%)
八、 30%
部分参考答案：
基础部分：一、二、三、四、五、六题答案略。
阅读部分：
第七题：
（一）1、是为了突出小女孩的悲惨遭遇。（意思接近即可）
2、（1）担心挨打和太需要温暖。（2）学生能围绕同情和小女孩的可怜谈感受即可。
3、犹豫 惊喜 满足 失望
（二）第1小题 漫 娇 漂 戴
第2小题 竞相：各种花互相争着开放。香气四溢：到处飘满花香。
（意思接近即可）
第3小题 c处
第4小题 主要围绕“香、甜、厚重” 意思接近即可。
第5小题 有关句子：因为她追求的是厚重，所以别看花小，内存大，每一朵如没受伤，一定都要结果，从不开谎花。
启发：围绕中心句、表达文章的主题即可。
第七题 作文：
优秀（26%—30%）：能够围绕“××的一次笑”将事情发生的过程叙述清楚具体，能表达自己的真情实感；或能围绕大地震展开合理而丰富的想象，表达自己对生命的深刻见解。书写规范、整洁，错别字少。
良好（21%—25%）：能够围绕“××的一次笑”将事情发生的过程叙述出来，事情过程比较清楚具体，或能围绕大地震展开较合理而丰富的想象。能表达自己的感受，书写较规范、整洁，错别字少。
及格（16%—20%）：能够围绕“××的一次笑”将事情发生的过程叙述出来，或能围绕大地震展开想象。但过程欠清楚，内容不具体。书写不够规范，错别字多。
不及格：（15%）以下：按本年级要求各项都差。

书写分：（5分，不包含在100分之内）
优秀（5分）：卷面整洁，书写工整，没有错别字。
良好（4分）：卷面整洁，书写较工整，错别字少。
及格（3分）：卷面比较整洁，书写一般，错字较多。
不及格（2分）：各方面均差。

备注：卷面上除第一至五题外,错别字每3个扣一分，累计不超过五分。

2008年徐州市六年级语文毕业试卷（苏教版国标本）答案

苏教版国标本小学语文2008毕业模拟试卷
（时间：120分钟） 得分

亲爱的同学们，我们即将结束小学阶段的学习和生活。相信有六年的努力作基础，凭着你的聪明和细心，你一定能交出一份满意的答卷。

一、积累与运用

（一）细心读一读，认真写一写。（4+2）

1、 qiè yì cán rěn rónɡ qià juàn liàn

2、 xué ér shí xí zhī , bù yì yuè hū！

孔子说： ， ！

（二）按要求答题。（45分）

1、把正确答案的序号写在（ ）里。（3分）

①下列四组词语中，“一”的读音完全不同的一组是（ ）

A.数一数二 初一 一会儿 B.一定 一败涂地 一切

C.一起 一把 唯一 D．第一 一致 一直

②“山可真险啊！”中“啊” 的发音是（ ）

A. a B. ya C. na D. wa

③下面完全正确的一组词语是( )

A.谈笑风生 银妆素裹 B.赞不决口 穷途末路

C.流连忘返 深思熟虑 D.一如既往 五彩斑澜

2、给“假”换个偏旁，组成另外的字，再组成合适的词语填在句子中。（3分）

①广玉兰那 花朵常常引得我驻足观赏。

②双龙洞里的石钟乳千姿百态，让我 。

③夜晚的星空可真美，让人产生了无限的 。

3、写出4个感情色彩完全一样的表示笑的词语。（2分）

4、在横线上填上合适的成语。（7分）

① 、 ，（写两个表示时间过得快的成语），转眼间我们即将毕业。忘不了 的小学生活，忘不了 的老师，忘不了 的同学，我真诚地祝愿同学们 、 ，祝愿老师们 。（4分）

②根据你对这些人物的了解填写成语（3分）

曹操 关羽 诸葛亮

孙悟空 聂荣臻 莫泊桑

5、照样子，写一写。（6分）

①汶川大地震发生之后，祖国大地到处涌动着爱的潮流。

爱，是一盏明灯，能驱走灾区人民心中的黑暗。

爱， ， 。

爱，__________，________________________ ___ ____。

②例：风儿不停地吹，小草来回地摇摆。

风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。

春天来了，各种各样的花都开了。

。

6、2007年4月29日，“亿万青少年阳光体育运动”全面启动。广大学生积极响应号召，到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，努力让自己成为体魄强健、意志坚强、充满活力的社会主义接班人。

①“阳光体育运动”中的“阳光”有哪两层意思？（2分）

②请你为“阳光体育运动”设计一条宣传标语。（2分）

7、根据情境，在横线上填上合适的古诗、名句。（7分）

①唐代诗人李商隐以一句“ ， 。”表现出对美好又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。

②只有不断学习，吸收新鲜的知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭。这正如朱熹在《观书有感》中所说：“ ， 。”

③“ ，谦受益”，告诉我们人要谦虚。

“ ， 。”告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。

8、根据课文内容和自己的理解填空。（10分）

①烟台的海，是一幅画，是____ ___ ______，是__ ________。_______ _ __ ____。世世代代的烟台人在这里上演着__________________。《烟台的海》（2分）

②孔子凝望着泗水的绿波，_____________地说：“水奔流不息,___________________，它好像___________。水没有一定的形状,或方或长,流必向下，________________，它好像_______________。……由此看来，水真是真君子啊！”（《孔子游春》）

请你写出三个表现“真君子”美好品德的成语：______________、______________、 _____________。孔子是一位大教育家，相传弟子三千。我知道的有__________ 、__________等。（5分）

③《石灰吟》是 代诗人 的作品。作者借吟诵石灰，表达了自己

“ ， ”（填诗中的句子）的志向。像这样“借物言志”的古诗还有 、 。（3分）

9、用修改符号修改下面一段话中的错误。（3分）

“哈里·波特与凤凰社”这本书情节曲折生动，我很早就想看了。今天终于借到了这本书，我非常高兴极了。一拿到书，我就迫不急待地拿起书读了起来。读了这本书，受到不少启发。我要像哈里·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。

二、阅读与理解

（一）课文片段阅读。（8分）

不见刘老师已经近30年了。倘若他还健在，这时候也许又会糊风筝，教给自己的孙子，把那精致的手工艺品送上天。依旧仰仗那功德无量的圆木棍，在地上奔走、跳跃、、旋转，永远表现他生命的顽强和对生活的热爱。倘若不幸他已经离开了我们……不，他不会的。他将永远在我的记忆中行走、微笑，用那双写了无数粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。那些给了我数不清幻想的风筝，将陪伴着我的心，永远在蓝天上翱翔。

刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……

1、写出下列词语的近义词。（2分）

倘若（ ） 仰仗（ ） 陪伴（ ） 翱翔（ ）

2、从“不见刘老师已近30年了。”我们读出了什么？（1分）

_________________________________________________________________ 3、为什么说那圆木棍功德无量？（2分）

____________________________ _________________ ___ ____

4、“倘若他不幸离开了我们……”这里为什么要用省略号？(1分)

____________________________________________ _____ _

5、“刘老师带着我们，放飞一只又一只理想的风筝。”这里的“理想的风筝”你是怎么理解的？（2分）

____________________________________________________________________

（二）阅读短文《珍藏》，完成下列练习。

我从不把什么东西珍藏在身边，因为，我总觉得，东西放在身边会遗失的，只有珍藏在心里的，永远都不会忘却……

那是一年暑假，我（ ）钢琴考级，（ ）只能按捺住考上重点初中的喜悦，闷在家里练琴。天那样闷热，我嘴里含着冰，发狠地练着。从早晨到中午，再到傍晚。我终于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到阳台上……

忽然，我听到一个声音，和着夏日傍晚那特有的微风，忽而朦胧忽而清晰，伴着清柔（róu lóu）的风，飘入我的耳朵。哦，听清楚了，是笛声，只有心静的人才能吹得如此之好。我陶醉了，沉静了……

后来的几天，我注意到每天傍晚，这笛声都会响起。（ ）我一放下琴，笛声（ ）准时地响起，我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听，边想着吹笛子的人。

有一天，当我照例（lì liè）走到阳台上向下看时，我看到一位建筑工人坐在地上，他正在吹着笛子。我惊异地发现，他吹的是我弹的曲子！我无论如何不能相信，一个人仅凭耳朵听曲子，就能用手中的笛子原封不动地吹出来。做到这一切的，还是我往日十分轻视的工人！我感到震惊！

晚上，妈妈竟也谈到了这位工人：“你看看人家，天天在太阳底下盖房子，比你累多了吧？人家晚上雷打不动地吹到你上床，人家活得不是挺轻松嘛！”

我不再叫苦。于是，早晨，梦中的笛声把我惊醒；晚上，窗外的笛声陪我入睡。在我练那首曲子时，笛声总悄然响起，只是，轻轻地，似（sì shì）乎生怕被我听见。终于，他不再害怕。于是琴声和着笛声融会在一起，分外地和谐、优美、宁静，妙不可言。我激动了，泪珠在眼眶里打转，我的感情得到了升华……

考级时，我的耳边始终萦绕着笛声，我以自己的方式理解着乐曲，终于，我考上了十级！当我兴（xīnɡ xìnɡ）奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时，我呆住了。几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。是的，我将永远不能再与那笛声合作！

不知在哪一天的哪个角落，我又听见了笛声。我总觉得这笛声好耳熟，原来，那笛声，那段记忆已被我永远珍藏在我心底！

1、按要求填空：（1分）

“忘却”：“却”音序查（ ），字义选（ ）

A， 退；B，退还，不受；C，表示转折语气；D，去，掉。

2、给文中加点字选择正确的读音。（2分）

3、联系上下文，解释下列词语。（2分）

素未谋面——

妙不可言——

4、选择合适的关联词填入括号内。（2分）

既然……就…… 只要……就…… 因为……所以…… 不但……而且……

5、仔细读文，回答：

①有一天，我看到那位建筑工人坐在地上吹笛子，使我惊异的是

，使我震惊的是

。（1+2分）

②在我眼中，那位建筑工人是我的 ，我和他交流的方式是 ，这种交流给我的感觉是 。（3分）

③短文以《珍藏》为题，你认为作者珍藏的是什么？（3分）

三、作文（25分）

在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到现在还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。

题目：《他（她） 了我》

提示和要求：

1、在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

2、内容要具体，语句要通顺，写出真情实感，不少于500字。

江苏徐州高中语文教材用的是苏教版还是人教版啊

苏教版，其中必修教材1-5，选修：史记选读、唐诗宋词选读、现代散文选读、语言规范与创新、写作 、《红楼梦》选读 、鲁迅作品选读 、传记选读、 中外戏剧作品选 、短篇小说选读 、《论语》《孟子》、 现代诗歌选读、 唐宋八大家散文选读 等，不过选修徐州地区应该只选 史记选读、唐诗宋词选读、现代散文选读、语言规范与创新、写作这几种。

以上就是国际学校信息网小编给大家带来的徐州中学苏教国际班学费 徐州的苏教版六年级下册数学期末试卷全部内容，希望对大家有所帮助！