地铁的工种有哪些?及相应的各工种的要求?回答要正规,正式一点,非常感谢!

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杭州娃哈哈国际双语学校学费

杭州 娃哈哈 国际双语学校一年的学费是580元。因为是一家公立的学校,只收书本费。国家免 义务教育 。

杭州现有的一些双语学校,收费也都不便宜,最低也要4万元起步,如果再算上住宿、吃饭、校服和其他参加活动的各种费用,孩子在校一年的开销普遍超过6万元,这还没算上学校组织安排的出国游学等活动。家庭年收入如果少于20万,估计承担不起。而与此形成对比的是,杭州其他普通民办学校一年学费多数在2万元上下。

杭州娃哈哈双语学校(Wahaha Bilingual School Hangzhou)成立于2014年,是一所十二年制的纯民办双语学校,位于 杭州钱江新城 核心地块、风景秀丽的钱塘江畔,校园地理位置十分优越,交通便捷。在稳扎稳打办学七年后,基于小学部和初中部的成功经验,高中部将在2021年9月份正式开学。

杭州娃哈哈双语学校(WBS)成立于2014年,位于杭州市钱江新城核心地块,是一所 九年一贯制 的民办学校。这是一所生根于杭州丰沃的文化土壤,将中国智慧带给世界的学校,采用以国家义务制教育大纲为基础、国际课程标准为辅的 教学模式 。

学校秉承中国传统教育之精髓,博采世界多元文化之精华,通过中英文浸润式教学,使我们的学生带着对 中国文化 的自信走向 未来世界 的国际舞台。

地铁的工种有哪些?及相应的各工种的要求?回答要正规,正式一点,非常感谢!

地铁的开通主要能提供三大类就业机会。一类是参与建设、维护和后勤人员;地铁建成开通后的运营、管理人员;另一类是因地铁的开通衍生的服务业人员;此外,地铁开通后会带动房产、广告、地铁艺术等行业,也需要大量的从业人员。 今天我们在这里集中盘点第一类和地铁直接相关的人才需求、就业机会。其他两类暂时按下不表。 具体到杭州地铁系统,仅到2011年一期工程开通时,杭州地铁集团就需要至少1500(不包括各类劳务人员)名经过正规、全面、系统的专业理论教育与实践培训的技术运营人才到岗;人员的专业需求涉及电动列车驾驶、运输与管理、供配电、车辆机械、车辆电气、机电、通信、信号等。 地铁公司最近在招哪些人? 杭州市地铁集团有限公司人力资源部的潘红部长最近忙着招聘。她提供的一份最近的招聘启事上,有22个岗位、55人,大多是建设方面急需的人才。 应聘人员的基本条件是这样的: 本科及以上学历,应聘中层岗位年龄要求在45周岁以下,其他岗位年龄要求在40周岁以下。 从事相关工作2年以上、研究生及以上学历的应届毕业生可适当放宽条件;具有城市轨道交通建设或大型基建工程建设工作经验者优先。通过笔试后,将按招聘人数1∶3-1∶5的比例择优确定参加面试人员。 “招来就能用,技术人员要能做到一人多职,比如工程管理(现场)工程师,不仅需要精通轨道工程、地下工程及桥梁等专业,还需要对土建、机电、通信等相关的专业有所了解,这样才能做到对施工现场的所有工程项目进行统筹管理。”潘部长说。 地铁建成后要招哪些人? 地铁人才的构成就像一颗橄榄,两头尖、中间大。 在上面那份招聘启事中,工程管理(现场)工程师和机电设备工程师的需求量最大,各需12人,按潘部长的话,“这两个岗位技术人才最紧缺,也是最难招的”,是属于“橄榄”上面那个尖端的;同样属于这个尖端的还有土建、桥梁、通信、机电自动化、应用电子技术、计算机软硬件等10余个专业的人才。 不过,这些人才虽然稀缺,但总体需求量相对并不大。真正大需求量的地铁人才是在地铁进入运营状态后每个站点都需配备的机车司机、车辆控制人员、车辆维修维护人员、轨道维修人员、车站维护人员、技术协调管理人员、车站值班员、调度人员、运营管理人员、乘务员、售票员等客运服务类人才和设施设备维护保养类人才。 而这两类人才,又将根据工种细分成10多类,甚至几十类。 杭州地铁的中长期人才需求2011年:至少4100人 “目前上海轨道交通的开通里程是145公里,共配置了7000左右的工作人员。这7000人包括了技术储备人员,但不包括各类劳务人员。”杭州市地铁集团有限公司人力资源部的潘红部长说。 目前国内国际的轨道交通,成熟精简的人员编制是每公里轨道平均配置60人(不包括劳务人员,下同)——香港地铁,每公里轨道配备人数是60人;深圳地铁,每公里轨道配备人数是62人;上海轨道交通到2010年将增加到400公里,每公里轨道配备人数将控制在59人左右。 目前杭州地铁的人员定编还没有最后确定——主要包括实际运营人员、技术储备人员。2011年年底建成通车的杭州地铁一期工程总长68.79公里,以每公里配备60人算,将需要4100多名工作人员。 地铁给杭州带来的就业机会还可以从与上海同期建设的轨道交通比较中得出一些数据。 2010年上海举办世博会,上海的轨道交通运营里程将由目前的123公里增长到约400公里。中国城市轨道交通网上这样讲道: 到2010年,上海轨道交通还能提供1万多个就业岗位。车辆维修、信号维修、触网维修、车站长、司机和调度人员这六大核心工种缺口最大,依靠上海本地人才市场已无法提供。上海地铁运营公司除了依靠校企联合培养人才方式外,还向全国轨道人才发出了"纳贤书”,以保证上海轨道交通的安全快捷运营。在招聘启事中要求,应聘者要具有2-5年工作经验,中级以上职称,大专(高职)以上学历。 地铁衍生职业如地铁保洁能做多大? 因地铁的开通衍生的服务业人员有很多。比如说清洁工作,在橄榄形的地铁就业人员构成中是属于下部尖端位置里的,但人数并不见得少。 上海地铁清洁有限公司是1995年成立的,现有员工1500多人,除了负责上海地铁1-3号线保洁,还有外墙清洗、各类玻璃幕墙清洗、地面清洗、地毯清洗、大型脱油烟机清洗、沙发清洗、厂房开荒、楼宇开荒、住宅开荒等清洁物业保洁、空调设备清洁消毒、大、中、小型商场及超市保洁、有害生物防制、家政服务、光触媒洁净技术、常年承接公司、学校、饭店、宾馆、证交所清洗、保洁、消毒等业务。 已有高三学生家长为孩子盘算地铁机会 目前,杭州的大专院校还没有开设相关的地铁专业课程,但国内有不少大中专院校设置了与地铁相关的专业,其中有不少还是专门的轨道交通学院,学历设置分为大专、本科、硕士、博士、博士后等。 杭州地铁一期工程计划2011年12月建成通车,今年毕业的高三学生,如果想从事地铁工作,选择报考与地铁相关的专业,四年(本科)毕业后,正好能赶上为杭州地铁服务。 因儿子要高考,一位读者从去年4月开始就为儿子盘算专业,其中就有地铁。在不透露这位读者姓名的前提下,我们请这位读者详细地写了他的独门心得。 儿子今年要高考一位父亲是怎样盘算地铁的 我的第一项研究是:儿子选什么专业? 依我的经验和儿子的兴趣爱好、性格禀赋,我拟了5个前提条件: 1.它是一门手艺、一门应用型技术; 2.毕业后找工作不难,行业相对稳定; 3.毕业后在杭州工作; 4.就读的学校要临水,在长江中下游一带发达城市; 5.专业兴趣是越学越想学的那种。 符合这5个条件的目标很多,我再用儿子的个性和现有成绩来衡量,范围一下子缩小了,其中一项就是地铁专业——这些院校网上都可以查到。 先说儿子读地铁专业的理由: 1.杭州2011年开通地铁,那时候儿子刚好毕业。 2.地铁专业呈宝塔状,有尖端型搞科研的,有技术型搞运营的;专业层次有博士、硕士、本科、大专、高职——就读的层面非常之多,任何一档分数线,都有可就读的学校和专业。 3.让儿子到外面去读书,借此见见世面,学习独立面对困难的勇气和灵活处理世事的方法。 4.儿子对火车(我经常把地铁理解成现代火车)很有感觉,他的作文中经常出现“像火车一样飞驰而过”的情节。有个夏天的晚上,我和儿子站在钱塘江边,一列客车通过钱江大桥。只看见透着桔黄色灯光的车窗飞驰而过,声音渐远、车窗渐远……儿子凝神良久,抒发感慨:像电影胶片拉过去一样……由此推断,儿子对火车是有感觉的。 5.三年前,我在钱江南岸的钱塘春晓购房一套,小区门口设计了地铁车站。儿子将来如果在杭州地铁工作,下了班就到家了。 我的第二项研究:儿子的分数能否够得上? 选定了专业,框定了目标学校,接下来的工作就是预测儿子的高考成绩,然后对照这些学校2006年的录取分数线,再次缩小目标范围。 我的方法是这样的: 1.将儿子的月度测验、期中考试、期末考试等成绩,分门别类汇总(有些看不到的成绩单,要让儿子努力回忆,如实申报),然后确定一个综合成绩(我的经验是高三学生的成绩已基本定型,上下变动不会很大)。 2.查询目标学校相关专业2006年的录取分数线(一定要看该校针对浙江考生的录取分数线),然后拿儿子的分数去碰一下。 3.考虑到高考分数的逐年增长因素,在对照学校的分数时,一定要有15到20分的上浮。比如,儿子的分数是550分,那么对照的分数线应该是530分以下的学校和专业,不可满打满算。 4.查看相关学校相关专业在浙江的招生人数。 研究结果:确定一个本科(三本线以上的,浙江2006年三本线:理科466分,文科501分);确定一个大专(保底,有3+2的,可以上升到本科毕业的)。 这样一来,范围再次缩小,目标再次明确。然后去看这些学校的师资、学术成果、校园论坛(考量学校的风气)、交通线路、奖学金(考量学校的实力和学科导向),甚至学校网站做得漂不漂亮。 我的第三项研究:地铁专业毕业能否轻松就业?我用了以下方法: 1.大范围搜索有地铁专业的学校关于该校学生就业状况的描述。 2.从网上“校友会”查证地铁专业毕业生的就业现状。 3.查询全国各地铁公司的职业分布,以及历年的招聘情况(岗位、学历、人数、待遇等)。 4.确定一个统计单位,推算出当年毕业生人数与地铁岗位的需求比例。 5.从招聘岗位的需求量来看哪里最缺人,然后进一步确定地铁专业中的具体专业方向。如:读“通信信号”还是读“运营管理”? 杭州的职校能为地铁提供哪些人才? 读职业技术学校的相关专业也是一种选择。在杭州市地铁集团一份关于地铁经济促进教育事业发展的文件中这样讲道: 杭州地铁方面人才的教育培育将立足本地化,以杭州地铁对员工的需求为导向,以本市职业教育院校为主要教学力量,采用“校企合作”的方式,建立一整套适应杭州轨道交通的职业教育培训体系,为杭州地铁源源不断地输送合适员工。 下面这张表格是杭州地铁集团提供的上海地铁运输专业对应职业岗位从业人员学历分布结构表,可以看出,这两个岗位上的从业人员,学历在中职(含普通高中)占了近60%。 地铁一期工程开工前不久,由杭州市教育局牵头,召集了市属院校杭州职业技术学院(高职)、万向职业技术学院(高职)、交通职校、人民职业学校、旅游职业学校、中策职业学校、电子信息职业学校等职高与杭州地铁集团进行了初步接洽,了解杭州地铁一期工程运营员工的需求,包括各专业的人员数量、岗位设置以及岗位要求等情况。 现有对口专业的学校表示要积极争取向杭州地铁输送毕业生;有相近专业的学校表示将进行必要的改造,以适应地铁需求;尚未开设相关专业的学校,希望于今年上报教育主管部门,新开设地铁专业。 以上海地铁为例——上海地铁现有的5条地铁线,75个站点,每个站点平均配备客运服务人员36.4其中,仅就地铁车辆控制序列也就是常见的地下站台“玻璃房”里的“站务员”这个职位而言,就有行车值班员、助理值班员、行车值班站长之分,学历要求自高中至大学本科不等。

杭州贝赛思国际学校入学条件

杭州钱江贝赛思国际学校作为江干区政府重点引进项目,位于京杭大运河起点、钱江新城核心地带,近邻钱塘江与高端住宅区、商务中心。了解入学条件需关注以下流程:

首先,家长可预约参加课程说明会与学校参观,但此非强制要求。其次,需在线提交申请表并缴纳测试费用,2000元人民币。

入学测试包含幼儿至一年级的小组游戏互动观察、外教评估以及知识储备评估;二年级及以上进行MAP学业成长测评,评估阅读与数学能力,帮助老师了解学生学术水平,并据此调整教学计划。

测试内容包括纸质数学、独立写作、口语/听力测试,最后进行家长面谈,时间约为15分钟,至少一位家长需参加。面谈旨在深入了解家庭背景与期望。

学校提供从幼儿园3岁班至高中毕业(12年级)的课程,目前招生范围为幼儿园至9年级,10-12年级及以上年级暂不对外招生,由在校学生直升。

杭州钱江贝赛思国际学校采用与美国BASIS学校一致的教学标准,BASIS课程强调STEM学科的学习,同时注重文理均衡发展,采用螺旋式教学方法。课程设计根据学生具体情况,旨在提升学生的责任感、克服困难的能力和学习热情。

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

马可波罗国际教育学校有国际初中部、国际高中部。同学们可以参考一分钟看校详细参考。

马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是?

目前,马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是高中在读学生。本地学生和外地学生均可报读马可波罗国际教育学校国际高中。

申请马可波罗国际教育学校国际高中需要考核吗?

马可波罗国际教育学校国际高中需要考核,考核由马可波罗国际教育学校组织,包括笔试与面试。

马可波罗国际教育学校国际高中班级是如何设置的?

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马可波罗国际教育学校国际高中需要学习哪些课程?

马可波罗国际教育学校国际高中设置的课程有:英语语言、其他外语、世界历史、生物、语文、体育、戏剧选修、音乐选修等。课程丰富,德智体美全面发展。

哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

报名马可波罗国际教育学校国际初中者,需是初中在读学生。欢迎各位感兴趣的同学们报考马可波罗国际教育学校国际初中

马可波罗国际教育学校校园环境如何?

教学区建筑面积6300多平方米,有图书馆、标准化的实验室、音乐教室、星空地理教室、中外文阅览室,电子阅览室等专用教室;活动区有400米跑道田径场、室内网球场、室内体育馆;生活区有标准餐厅及美式风格标间式公寓,是一所现代化、数字化学校。

马可波罗国际教育学校都开设了哪些课程?

马可波罗国际教育学校开设了语言、科学、数学、社会科学、文学、人文艺术、体育健康等罗格斯科校课程,以及相关大学先修AP课程。除了这些,学校好开设了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英国剑桥课程。

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马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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