深圳国际学校入学培训机构排名 启德教育留学中介怎么样?

杭州留学中介杭州涌星教育好。

杭州涌星教育是一家专注于全球TOP50大学高端留学的教育咨询机构。机构由美国达特茅斯学院、哥伦比亚大学、康奈尔大学、牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院等知名学府毕业生肆判咐创立，旨在为广大中国赴英语国家留学生提供高端且专业的留学咨询服务。

涌星留学的顾问团队成员毕业冲橘于世界知名学府，一个专业的团队，专注于打造每个学生的高校录取。位于杭州江干区四季青街道解放东路33号财富金融中心西楼46楼。

出国留学的好处

1. 看世界，学知识，引进新文化

出国留学可以开阔眼界，又可以学习先进的知识，学成归国后可以为国家引进先进的文化。

2. 有利于熟练掌握第二门语言，磨练语言技能

出国留学可以更好地沉浸在第二门语言的环境中，能够快速提升语言能力，尤其是口语能力，这对于留学和以后学成归来都是非常有益的。

3. 有助于个人养成独立的优秀品质

在这个陌生环境里，人的潜能和独立自主的能力就会被挖掘并发展，可以让人更快地学会独立思考和独立生活，有助于养成独立克服困难的优秀品质。

4. 有助于提高个人的综合能力

在出国裂纯留学的过程中，我们可能会遇到各种各样的问题，此时就会激发我们去处理问题的应变能力，从而提高个人的综合素质和能力。

华附国际部

1.学校简介

华附国际部全称为华南师范大学附属中学国际部，此前系2004年广东省教育厅批准成立的华师附中国际基础课程中心，于2009年初正式更名为华南师范大学附属中学国际部，以下简称为HFI。

HFI的国际课程教育始于2004年由华南师范大学附属中学与英国北方大学联合会联合开设的一年制IFY英澳预科（2004-2019）。2009年3月，在成功开设IFY英澳预科五年后，经美国大学理事会（College Board）授权批准，伏掘HFI开办了华南地区首个AP美式高中。AP学校代码：694293。

HFI 2020届毕业生100%被世界名校录取，92%被美国排名前50的综合性大学录取，71%的同学被美国前30综合性大学、文理学院、艺术设计学院、加拿大及香港的名牌大学录取，20%的同学被美国前20综合性大学录取。本届毕业裂睁生共收获了七个国家及地区超过800份的海外大学录取通知书，获得奖学金总额超300万美金。

2.录取方向

选择华附国际部，就是选择AP国际课程的学习。AP课程源于美国，但从2018年开始，华附国际部的学生不仅有申请美国，还有申请英国、新加坡、香港等。AP课程作为一门国际课程，成绩是通用。除此之外，AP课程还有3大优势：

• AP成绩可以换学分；

• AP课程作为大学预科课程，提前缺源核学习可以缩短大学学习时间，提前毕业；

• 在高中阶段可以有“专业体验感”，会更明确大学专业的选择。

在2021年1月12日放榜的牛津大学录取结果中，华附国际部斩获3枚牛津大学offer，成绩喜人！

3.招生动态

2021年华附国际部招生简介已发布，具体招生信息如下：

4.考试准备

华附国际部招生办老师介绍关于应届生和插班生在入学考试方面存在难度差异，插班生数学考察会以全英文试卷，题目都是选择题，对英文要求比较高。

而应届生考试与往年一致，至于难度和题型今年是否会改变，黄主任说：我们每年都会改动，但在英语备考上不必死记硬背，应该回归能力水平考试上。

应届生

考试内容：

英语笔试+数学笔试+面试；数学为中文试卷；笔试每科100分钟；面试15分钟。

考试难度：

数学考纲与中考大纲一致，题型也与中考一致，但会筛除中考的低难度题目，只保留中、高难度题目；也会设置压轴题，但不考奥数。

英语方面，主要分为语法、阅读、写作三大板块，其中语法可能有改错题、词性转换等类型；写作毫无疑问，一定会是议论文，并且写作分数占比比较大，可能会占40分，写作要求是250字。

插班生

考试内容：

英语笔试+数学笔试+面试；但数学为全英文试卷，更加注重英语能力。笔试每科100分钟。

考试难度：

数学部分：建议参考SAT2进行复习，一共是50道选择题。

英语部分：难度更高，因为插班生入学后（高二），马上面临（AP）学科的学习，必须要有扎实的语言能力。

面试环节

话题观点讨论。

5.录取流程

在4月份的入学考试中成功通过笔试面试的学生，将在提前批录取并确定学位，但是学校同时要求提前批录取的学生中考成绩需要达到保护线要求（达到当年广州市录取分数最高的学校下降20分，外市的学生参考当地录取分数最高的高中的录取分数线）。如果没有满足分数线，学校保留取消学位的权利。

6月份入学考试通过笔试面试的同学，同样需要递交中考成绩单。如果孩子与家长都已经非常明确要走留学路线，建议参加四月份的入学考试。

对于原本就读于国际初中的学生，需要提供国际学校的成绩单。

6.往年招录比例

应届生往年报考大概有1000名，最后录取的有120名。

在国内选择一所好的国际高中，需要从以下几个方面进行考虑： 办学经验、办学方向、课程和师资与升学。 具体如下：

1、办学经验：

国际高中办学需要长期的摸索才能将国外的教学、师资与中国学生和学校的实际情况有机结合起来，很多刚刚创办的国际班在课程体系的选择、课程设置、教学教研、外教管理、考试准备；

学生思想引导和有效管理、大学申请等关键环节尚处在摸索阶段，周业勤提醒家长在选择时应多加留意，选择那些办学时间较长，办学经验丰富的学校。

2、办学方向：

一所真正的国际学校一定有自己的办学理念和育人目标，而不只是以盈利为目的的摇钱树。衡量的标准就是毕业生的去向和在国外综合能力的真实提升。

因此，家长在为孩子选择国际班前，一定要了解清楚国际班毕业学生的去向，不能只看宣传，要分清学生升学是本科直接录取，还是出国读语言、预科、桥梁课程、大学双录取等唬人的所谓大学录取形式。正确的办学方向是国际班办学成功的唯一出路。

3、课程、师资与升学：

国内多数的高中国际班尚处在初创阶段，大致分为3种类型，要细加分辨。全套引进国外高中教材、SAT、AP课程，这类课程没有经过本土化改造，让母语非英语的中国学生一下子去和英美国家的高中生同步学习全英的文理科知识，很多学生无法适应，形成听天书的局面。

此外，由于国外高中严渗绝格的课程课时要求，造成国际班教学与雅思、托福考试复习和备考时间冲突、脱节，这类学校大都不承担海外考试丛御姿的校内教学义务，学生需要到社会上培训雅思、托福、SAT等，大大影响了学生的考试成绩。

扩展资料：

国际高中的基本类型：

1、混搭拼凑型：

高中文理科课程、外教课程、英语培训、雅思托福拆让考试、SAT考试培训甚至是国学课程、课外活动混搭。这类课程看似不错，什么都有，但通常没有一套系统、主导的课程，再加上学生的时间、精力有限，很难形成扎实的基础，某国际班向家长公布的各类课程总课时量甚至闹出比一周饱和课时量还要多的笑话。

2、经验积累型：

这类学校靠的是多年高中国际教育办学实践经验，属于经验积累型。在多年经验与教训的积累之上，以国外权威系统课程为主导，以国内理科双基强化练习为补充，在夯实中、外课程基础的前提下，在校内系统完成海外升学考试的复习与备考，达到事半功倍的办学效果。