国际商务主要研究现代经济学的基本理论以及国际商务、跨国经营基础理论和业务知识,要求学生熟悉国际贸易惯例和国际商务文化,具备进出口业务、报关、报检等专业技能。例如:发票、汇票、报关单、报检单等进出口单证的制作,海外机构、技术平台以及市场平台的开拓,国际项目的引进以及商务谈判,合作协议的签订并跟踪落实等。 关键词:商务 报关 出口 经济
《商业会计》、《经济学》、《市场营销》、《电子商务》、《国际贸易实务》、《国际汇兑与结算》、《国际市场营销学》、《国际物流与海关实务》、《商务文化与策略》、《国际商法》、《国际商务谈判》
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和国际市场营销、国际贸易、供应链管理、跨境商务服务及相关法律法规等知识,具备国际市场开拓、国际贸易运作、跨境供应链组织、商务数据分析等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事国际市场调研与分析、国际市场营销推广、国际市场销售、国际商务合作、国际商务服务工作的高素质技术技能人才。
1.具有运用国际商务法律、法规和惯例解决实际问题的能力; 2.具有互联网思维和网络推广能力,能进行国际市场调研和客户分析,能利用线上线下多种方法开发市场; 3.具有面向业务层面进行成本核算和财务分析的能力; 4.具有执行进出口业务及防范和处理各种常见外贸风险的能力; 5.具有进行全球采购与供应链的规划、执行、控制、评价的能力; 6.具有运用经济学、管理学知识分析商贸服务行业的具体问题,对日常经营活动进行管理和辅助决策的能力; 7.具有良好的语言文字表达能力和沟通能力; 8.具有在业务层面运用数据分析方法解决问题和辅助决策的能力; 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行国际商务谈判、新媒体营销、国际市场销售、供应链管理等实训。在进出口企业、跨境电商服务平台企业、国际物流企业及其他各类企业等单位进行岗位实习。
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:020401
培养目标
培养目标
培养目标:培养本专业学生具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握 马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法 规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用 一门国际通用的外国语言,能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,具有广泛 的知识面,对人文社会科学有广泛的涉猎,具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精 神,能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作,成为适应经济全球 化、信息化、现代化建设需要的,具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识,接受国际经济 与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练,具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和 分析方法;
2.能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析 研究;
3.熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规;
4.熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求;
5.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交 流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;
6.具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
7.具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。
主干学科:理论经济学、应用经济学、管理学。
核心课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、 财政学。
主要实践性教学环节:社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年 论文、科研实践等)。
主要专业实验:国际商务实践模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件 应用。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《国际贸易学》、《税收学》、《贸易经济学》、《国际商务交际与谈判》、《采购与供应管理》、《外贸单证与函电》、《公司金融学》、《外贸口译》、《外贸单证制作与审核》、《国际知识产权贸易》 部分高校按以下专业方向培养:CITF、海关业务、跨境电商、贸易经济、外贸会计、保税港区经济、跨境网络贸易、国际商务与报关、跨国公司经营与管理、商品质量检验与管理。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
涉外贸易类企业:对外贸易、贸易经济、市场营销、涉外谈判、进出口业务; 政府、事业类单位:外贸管理。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业前景:据近两年的行业发展当前急需的国际商务谈判人才主要涉及的领域有信息通讯、生物工程与医药、环境保护、新材料与新能源、现代农业、地球空间信息技术等专业,以及与奥运、世博会相关的建设,与市场开发领域的招商引资、海外融资、上市与开拓海外市场等活动.国际贸易的成交金额动辄数百万美元,对企业来说国际商务谈判师是外贸企业中不可或缺的人物,特别是有职业证书和实际经验的国际商务谈判人才在猎头市场中往往是有价无市。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
国际经济与贸易学校排名
其他信息:
国际经济与贸易专业的大学排名:
对外经济贸易大学:211 工程高校
2.南开大学:985工程高校
3.东北财经大学:211 工程高校
4.北京大学:“C9”大学联盟
5.哈尔滨工业大学:“C9”大学联盟(收费较低)
6.浙江大学:“C9”大学联盟
7.中央财经大学:211 工程高校
8.复旦大学:“C9”大学联盟
9.上海财经大学 :211 工程高校
10.西南财经大学:211 工程高校
11.中南财经政法大学:“211” 工程高校
12.吉林大学:985工程高校
13.武汉大学:985工程高校
14.山东大学:985工程高校
如果要报考一个最好的中国高校,选择顺序为:首选“C9”大学联盟,即中国常青藤大学联盟(并按专业兴趣选择其中的大学)—— “985”工程高校——“211” 工程高校——非重点高校——民办高校。
满意。
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:050262
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能,掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论,了解国际商务 活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。
培养要求:本专业学生主要接受全面的英语技能训练,了解英语国家基本概况,掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识,接受跨学科和跨文化思维能力训 练,具有国际视野,熟悉中外文化和对外交往礼仪,具备按国际惯例从事商务活动的能力,具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力,能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位,并具备进一步学习研究的坚实基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言基本知识;
2.具备较强的英语听、说、读、写、译的能力;
3.掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识;
4.熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规,具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力;
5.掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识,熟悉中外文化和对外交 往礼仪,具备运用英语进行跨文化交际的能力;
6.了解国际商务发展动态和行业需求,掌握创新思维和科学研究的方法,能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题;
7.具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求;
8.具有健康的体魄,较高的心理素质、人文素养,较强的法制观念和诚信意识。
主干学科:外国语言文学、应用经济学、工商管理学。
核心课程:
1.英语知识与技能课程,包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译(口译、笔译)等;
2.商务知识与技能课程,包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等;
3.跨文化交际课程,包括跨文化交际、国际商务文化等;
4.人文素养课程,包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。
英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%,商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%,跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础,并在教师指导下 开展,目的在于激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求,对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作;专业实习包括认知实习和岗位实习,可在校内外实习基地和其他实习场所完 成;商务方案策划要求学生运用所学专业知识,按照规范策划商务活动,包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节;学术活动包括学术研讨、学科竞赛等;社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《基础英语》、《高级英语》、《商务英语阅读》、《商务英语写作》、《商务英语口语》、《商务英语听力》、《商务英语翻译》、《口译与听力》、《西方经济学》、《国际商务》 部分高校按以下专业方向培养:国际航空、国际经贸、航空服务、涉外酒店、民航服务英语。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
外贸类企事业单位:英语翻译、商务翻译、国际商贸。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
商务英语专业就业前景:
现在越来越多的大学生选择学习商务英语."商务英语"是商务和英语的结合,在"英语"和"商务"两个内容上权重是这样的.英语占大约40%.在这里,英语的语言水平是基本的要求。
中国正以前所未有的深度和广度参与经济全球化的进程.形势的发展要求我们培养越来越多的"具有较强的英语语言技能+一定的商务专业知识"的高职特色的复合型、应用型人才.中国加入WTO将使国际商务类复合型人才具有更广阔的择业和发展空间.专家认为,物流、外贸企业对商务英语人才的需求量越来越大.随着世界经济一体化步伐加快,必将需要越来越多的商务英语人才。
商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的,内容涉及到商务活动的方方面面.商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高,它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理,甚至是如何和外国人打交道,如何和他们合作、工作的方式方法,以及他们的生活习惯等,从某种程度上说是包含在文化概念里的.
商务英语专业在专业学科中属于文学类中的外国语言文学类,其中外国语言文学类共55个专业,商务英语专业在外国语言文学类专业中排名第4,在整个文学大类中排名第15位。
商务英语专业就业方向:
毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作,同时也可以选择留学、考研或国外就业。
适应外向型现代商务管理工作岗位的要求,能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作,并具备一定的工商管理知识。也可从事英语教学,培训工作。
国际贸易方向:国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理。
旅游方向:英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
国际金融与贸易专业怎么样?
1.该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能的人才。了解主要国家与地区的对外贸易状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。
2.培养具有较强国际贸易实际能力,主要从事进出口业务、外贸企业管理、国际经济技术合作、跨国经营等对外经济和对外贸易活动的高级技术应用性专门人才。
3.国际经济与贸易专业毕业生中,94%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作,5%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算,该专业的应届就业率指数为9.50,与其他专业相比,应届就业率指数属于中等偏上。
4.国际经济与贸易专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为32%,29%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算,该专业的发展前景指数为6.32,与其他专业相比,发展前景指数为中等偏上。
5.40%的国际经济与贸易专业毕业生认为工作“非常舒服”或“比较舒服”。14%的毕业生认为工作不太舒适或很不舒适。按照十分制进行计算,舒适度指数为6.64,与其他专业比较起来,该专业的舒适度指数为中等。
大学如何选专业?
1.技术党看专业,非技术党看学校。例如,你学一门“手艺活”,还是看专业排名,毕竟一些学校虽然总体排名不靠前,但具体到某个专业时就很有竞争力了;你学“万金油”专业,就得拼学校了,好学校提供的各类资源更丰富,得到各种锻炼的机会更多,校友的质量也更高。
2.地区最重要,大城市实习机会多,当地学校学生更方便!!!然后学校再专业。个人觉得地区>学校>专业发达地区机会多,学校越好氛围就越不一样,接触同学的思想也不一样,就业和专业还是有差异的...被录取上也还有转专业的机会。必须是学校更重要,专业次之。
3.学校在先,专业有可能都用不到。学校比专业重要!如果要考公务员或者事业单位就一定不能报冷门专业,否则你会找不到一个岗位。能考重本就考重本,虽然有时候雇人单位对学校要求不高,可或多或少一定有人质疑你和你的学校并为此拒绝你,所以学校很重要,身边的同学质量也不一样。