国际学校招生英语笔试时间 备考时间安排

高中阶段不同于小、初阶段，在入学考试上会难度稍大，尤其是秋招，比春招考试内容多（增加科学科目）、难度大，主要分为笔试和面试两个部分。

对于刚刚接触国际教育领域的学生和家长来说，在备考上可能有些困难，接下来就给大家分享几个备缓埋运考小技巧，供学生们进行参考：

扩展：《 国际高中招生常识大全 》

一般来说，英国私立中学有两个入学点，一个是11+ (11岁)就是在学生6年级毕业后，一个是13+ (13岁)是8年级毕业后。

英国中学都要求学生在入学之前参加考试，大多数学生都采用英国私立学校考试委员会(ISEB)统一出题的入学考试，当然也有学校自主出题。11+入学考试有两个考试时间，一个在11月，一个在1月。大多数学校和学生都会选择1月的考试时间。考试内容主要包括数学、英语和科学(还会有文字逻辑题)。每门科目的笔试时间通常为1个小时左右。

笔试解读：以Year 9(13-14岁)的入学考试为例，通常学校的笔试科目是英语、数学和科学(包括物理、化学和生物)或者以verbal/non-verbal reasoning(即语言/非语言逻辑题)代替科学。每一门科目的笔试时间通常在一小时左右。英语题：试卷由几篇短文组成，考察学生仔细阅读、理解和回答相关问题的能力。考生需要能够对照不同文章的内容和写作风格，并做出详细回答。数学题：包括代数和几何题，对于中国学生来说，数学一般都不成帆友问题。语言逻辑题：要求学生在阅读短文后回答选择题。

该试卷考察的是考生与其他同龄人相比，智力、理解力和逻辑性如何。面试解读：英国学校在面试来自非英语国家的考生时，侧重点主要有两个：第一镇中， 这个孩子的英语水平如何，能不能够正常学习英国的课程;第二，这个孩子是不是聪明。国内孩子13岁(中学课程第一年)申请英国中学第一年需要学习的课程，类似基础课，修完后不需要考试直升GCSE，对于留学生来说可以作为过渡衔接。

(英国中学9年级)国内孩子14-15岁(GCSE)相当于国内初中毕业考试文凭，但比国内初中难度略高，类似初三和高一的授课水平。通常修读8-12门课程，分必修和选修。(英国中学10-11年级)国内孩子16-17岁(A_level)被全世界英语授课大学认可的入学标准化考试，学生根据自身背景与发展方向选择3-4门课程(共60余门课程)，课程深度、广度高于国内高中。(英国中学12-13年级)

比如UKiset考试

UKiset由英国顶尖学校联合发起，分成英语、数学及逻辑思维三个部分。

1.英语

包括语法，词态旅槐汇，阅读理解，听力和创造性写作等。考生考试当天还需根据指定话题写一篇作文，作文为手写。作文的最少字数各年龄段有所不同，考生所写文章必须达到规定的最少字数。

9-11岁：最少100-150单词

12-15岁：最少200-250单词

16-18岁：最少300-350单词

写作答题纸会和 Ukiset 的成绩报告一同寄给学校。

2.数学

运用数学概念和技能解决实际问题。

3.逻辑思维

包括非文字推理（基于图形解决问题）、空间能力（测试在二维和三维空间旋转和处理图形的能力）、文字推理（基于文字解决问题）。

一：阅读

阅读理解测试通常涉及一段文字或一首诗，要求学生明白字里行间的意思，以找出潜在的事实和意义(即批判性阅读)。通过学习，大多数学生都会“推断出”一段文字的意思，但他们也需要组织自己的答案。其中最有效的方法为P-E-E(Point-Evidence-Explain：指出要点、提出证据、提出解释)

避免简单的错误。文章与题目至少阅读两遍，以确保明白题目的意思。

掌控好时间，尽量保证自己能解答每一道题。

二：写作

情节：不要过度复杂化。我们的建议是：一般的情节，非凡的写作！

语言：避免枯燥乏昧。你平常惯用的比喻是什么？将它们使用出来吧。

词汇：请尽量扩展你的词汇量，数量应用你所学到的同义词。

三：推理

这些评估通过试卷或计算机进行。

在考试前一年，每周利用5天，每天利用10分钟进行少量多次的推理练习。

大多数推理题都需要独特的方法进行作答。当学生掌握这些方法后，就只需要通过不断的练习对做题时间进行控制了。避免过度准备，这不过只是评估核心智能的能力倾向测验而已。

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北京新英才国际学校是需要入学考试的。

学会自主

国际学校一直强调学习的主动性，着重培养学生寻找信息以及探索研究的能力，更关注学生学习的过程和方式，给予学生很大的学习自由。即使没有老师“耳提面命”的教学，学生也能顺利完成自我学习。

还有很重要的一点就是国际课程。孩子跟不上国际学校的课程，除了英语听说读写能力的欠缺，还有对国际课程体系的陌生。他们刚刚接触国际课扰梁程液芦，还没完全摆脱国内教学的影响，因此在课堂上会觉得有些吃力。

这就需要学生们在进入学校之前先好好预习一下，例如IGCSE、A Level、IB、AP等课程，有了大致的了解，在正式上课的时候也就不会存在跟不上的情况了。

北京部分国际学校招生要求

提升英语能力

公立学校主要是将英语作为一门语言来学习，学生很少用英文思考和应用到实际生活。而英语能力指的是实际应用能力，大多数国际高中从上课到沟通到作业都离不开英语。如果孩子的英语能力差，那么在学习过程中会很吃力。

在提升英语能力方面可以搜集相关英语教材来熟悉专业的词汇。很多国际学校课程科目的学术词会过于专业，导致不是很难的课程却让孩子感到十分难懂和迷茫，所以学生们可以提前进行预习，累计专业术语。

除了预习教材外还可以多阅读英文原版书籍，提高词汇量。长期良好的阅读习惯是重要的输入，不仅能让孩子养成良好的阅读习惯，又能从中积累词汇量和知识点，这样比死记硬背单词会更灵活一些，可以先从阅读简单的英文新闻开始。

同学们还可以用英文写学习心得和知识总结。不要害怕自己写错，重要的就是从中积累经验和坚持下去，养成良好的习惯后就会发现自己越来越得心应手。