欧洲哪些国家国际学校好 希腊有众多优异的国际学校,希腊移民给申请者带来的...

能够就读国际性学校

希腊有众多出色的国际性学校，不但培训费便宜，并且教育方法和培养模式也更加的优秀。在这些学校初中毕业以后，假如成绩优秀得话，能够升到美国或是英国的大学，而且在高中阶段也有机会去总部入读。

能够归国参加高考

希腊是一步到位美国绿卡新项目，因而申请人和子女得到真实身份以后，还能够归国参与华侨生联考，录取分数变低，一般400分左右就可以轻松读中国很不错的高校。并且华侨生联考的试卷难度要远小于国内高考考试，基本上基本还算不错的人都能得到不错的成绩。

孩子如果循规蹈矩参与统招生高考、高考考试得话，以目前之间的竞争之大，将来难以可以考得最理想的重点院校。即使小孩不久的将来必须此外接纳华侨生专业学习，其难度系数都比高考考试要低的多，仅需400分以上就会有很大概率能够进入中国985/211学校。

职业生涯发展和深度研究的双重文化教育

希腊的教育通常是两个方向，一方面是随时随地依据市场需求而定的高等职业教育，为孩子将来的就业和职业生涯发展奠定基础；另一方面是高新科技，哲学思想，数学知识等纯理论领域内的科学研究，对于喜欢做研究的学生们，也有充足和良好的网络资源来支持其发展。

希腊做为欧盟会员国，实行的是欧洲教学体系。和美国、加拿大等国家一样，希腊的学校也分为公立学校和民办学校。希腊公立学校永久免费，国家每年都会向公立学校给予教育投入，每一年此项教育投入占国家预算比例稳定在14%上下。

希腊还有很多民办国际性学校，不但教学水平出色，培养模式优秀，与此同时培训费相比中国也是非常有优点，大概仅有国内1/3上下。例如，坎皮恩学校、圣劳伦斯学院、雅典国际学校、拜伦学院、美国社区学校、圣凯瑟琳学校等。

校空间大，美国英国名牌大学众多

移民投资希腊后，申请人儿女可享受希腊免费的公立教育服务项目，公立学校遍及各个区，但这些学校以希腊语课堂教学为主导。如果希望孩子从小接纳英语教育培训的，都可以选择本地民办学校，这种学校教学水平出色，但费用却十分便宜。在民办学校毕业之后，可以从希腊参与A-level（英式教育大学均可认可的测试）或是SAT（美国高校的考试）的考试，挑选前去别的欧盟国家或是美国念书。

欧洲的话，可以考虑西班牙。一方面，西班牙宜居，风景优美，气候宜人。另一方面社会福利好，欧盟属性，性价比高。
如果选学校的话，推荐你去西班牙的Casvi国际学校读书。因为那个学校在当地知名度很高，有着悠久的办学历史，在欧洲知名度挺大的。他那儿整体教育师资力量都大大不错。你有时间可以了解一下。

为了宝宝得到更好的文化教育，父母都想要给孩子提供更加最理想的学习氛围。移民投资葡萄牙既能够拿到高性价比海外身份，还能够给孩子挑选国际学校接纳高质量的文化教育。下边，博途国外为大家介绍六所葡萄牙有名气的国际学校。做为欧盟会员国之一，葡萄牙文化教育总体处在领先水平，葡萄牙政府部门也十分重视在教育行业的投入。据了解，葡萄牙国家在国民教育系列里的资金投入占我国GDP的5.8%，全球排名前列。

有别于传统“中国式”中国应试教育，欧洲文化教育大都是围绕人文思想进行的，从小就开始塑造学生的实践和逻辑思维能力，激励观念自由的，葡萄牙教育制度全球化，教学理念优秀，文凭受全球认同。

DeutscheSchuleLissabon

DeutscheSchuleLissabon，是一所民办的葡萄牙语和德语学校，是所在国最好的学校之一。院校成立时间1848年，是海外第二历史悠久的德国院校。院校分成三个部分，里斯本和埃斯托里尔的幼儿园和中小学，及其里斯本特黑拉斯的中学。学校有1000多位学生及145名教师和教育者。这所学校由8栋楼构成，小学和社会科学都有各自的房屋。院校也拥有一个图书约12,000册的公共图书馆、2个IT室、一个会堂及其一个游泳池和阳台。同学们在这所学校整个的校园生活中最少学习培训四种语言表达。学校部分资金来源于德意志联邦共和国，及其向家长支付的培训费。这一学校属于葡萄牙经济实惠的国际学校之一。

圣朱利安院校

StJulian's成立时间1932年，是葡萄牙最大的一个英国国际学校，学术研究成绩显著，为葡萄牙与国际社会化服务，包含大概45个不同的国家。StJulian's位于Carcavelos，为3至16岁的学生们给予国际课程。针对17岁和18岁的学生们，院校给予国际文凭（IB），这是一种享有盛名的学历。除开国际课程外，院校还设置了葡萄牙语一部分，6至15岁的青少年可以报名葡萄牙国家课程，另外还与国际留学生设立一些协同课程内容，比如造型艺术。院校有着令人惊叹的设备，比如一座18世纪初城堡，在其中配有艺术和音乐学院和饭店，还有一个聚会场地这些。除了这个设备外，圣朱利安也拥有所在国一些最好的学校体育场地设施。主要包括室外网球场、排球场地和篮球场地、足球场地和橄榄球场、健身会所及其室内健身房这些。

卡斯卡伊斯国王学院院校

King’sCollegeSchool（国王学院院校）创建于1829年，公司总部伦敦西南的温布顿球场周边，门口有一大片绿化，宽敞明亮。它拥有傲人的学术研究考试成绩，极好的用户评价，是许多人憧憬的走读学校。这所学校招生7-18岁的男孩子，并且在16+时接受女孩进校。

国王学院院校原是伦敦大学国王学院附属中学，由英国王者乔治四世创立，是英国最顶级的的民办学校之一。该学校是大学毕业生进到“牛剑”数最多的院校之一，每一年约1/3毕业生被牛津、剑桥录用，其他学生们均进到英国罗素大学集团及其它精英学校，约8%的学生们被美国顶尖大学如哈佛、斯坦福等录用。

圣彼得院校

圣彼得国际学院是一所着位的全球性学校，其教学水平被选为葡萄牙中学文化教育十佳学校(全部全球性学校)及小学教学全国各地25强。此外，学校在高中部的教学成绩也颇为明显，高中部配有国际文凭课程内容(IB)，这门课程的教育对象为16至19岁的高中生，教学课程时长历时2年。

我们应该对国际学校基础信息进行全面了解，重点从孩子兴趣特长出发，从学校课程切入，关注师资、管理等软件配置。接下来我为你带来如何挑选国际学校，希望对你有帮助。

首先了解国际学校分类

家长们在选择国际学校之前，首先要知道中国有哪些类型的国际教育。按照办学类型来分，可以分为国际班、国际部、民办国际学校以及纯外籍人员子女学校。国际班规模最小，学生一般同步学习中文课程，在面临升学时可以选择出国。国际部一般设在公办校的高中阶段，采用中外合作办学的形式进行。民办国际学校可以招收中国学生，也可以招收外国学生，纯外籍国际学校只招收国外学生。

要选择国际学校，大部分家长都会重点关注学校开设的课程。常见的国际课程有IB、AP、A-level。

IB课程是国际文凭组织(IBO)为高中生设计的为期2年的课程。IB课程体系起源于日内瓦国际学校，主要是为在不同国家学习生活的外国学生保持一贯的教育。 英国或美国本土学生并不学习IB课程。该课程在美国大多用于接收外籍学生的国际学校。IB课程是英国和欧洲比较流行的一种国际通用课程，管理非常严格：学校要申请，考试要求统一，老师要有IB证书。

A-level课程是英国常规课程，也是英国高中最后2年的课程，目前有不少学校使用 这一课程。AP是美国高中高年级选修课里的若干门高端选修课，所以不能被称为教育体系。简单地说，美国高中课程主要分为三大层次，一般课程或标准课程、荣誉课程和AP课程。因此，家长在咨询时一定要问学校其他课是什么，高中的另外2年学什么。AP课程充其量说是个国际学校高端选修课。

如果国际学校从1年级招到12年级，你要问它是什么体系。如果是A-level，要问他从7年级到10年级是什么课，是否跟英国一致。如果高年级段用的是美国AP课程，最好前面也偏向于美国常规体系。AP是生长在美国常规初高中课程体系基础上的高端课程，“不能底下拿着IB的底座，上面放一个AP的帽。教育不是随便搭积木，知识也是有体系的。”

据了解，课程体系与孩子将要留学的国家有非常直接的关系。如果希望孩子将来去 美国留学，最好选择开设AP课程的学校，因为AP课程是美国大学理事会举办的;而如果喜欢去英国，国际学校负责人都更倾向于推荐家长选择A-level课程，因为该课程是由英国剑桥大学考试委员会举办的。而IB课程则是国际文凭认证组织，一旦拿到了IB文凭，即可申请欧美等许多国家的大学。

考虑孩子是否适合学校

记者在采访中，经常发现有家长纠结于“这所学校到底适合不适合我家孩子”。其实不用过分关注学校是不 是绝对适合自己的孩子，因为没有任何一所学校是为了迎合某一个学生的需要而存在的，合理的考虑应该是看你的孩子是否适合学校的特点，重点考虑课程、管理、 师资、升学规划等方面。

“不过需要说明的是，有一些学生是绝对不适合选择国际学校并出国留学的，比如从小娇生惯养，没有独立意识、 责任意识和规范意识的学生到了国外会非常痛苦。”因为选择出国留学这条发展道路，从进入国际化的课程开始学生就要做好迎接严峻挑战的心理准备了， 以轻松的心态做自己喜欢的事情恐怕就与自己无缘了。国外的课程、考核方式和大学录取流程都比较公正，可以达到一分耕耘一分收获的效果，但过程决不轻松。

此外，家长和学生在挑选国际学校时也要从国外大学青睐的人才着手。

“近几年，国外大学普遍把关注的目光转向学生的思维能力，即学生的思考水平，如批判性思维、创造性思维、积极思维等。所以学生在挑选国际学校时，也要关注学校是否能够为你做好准备，应对以上要求。”

关注国际学校入学要求

入读国际学校之前家长必须了解一些信息，做好入学准备。除了要了解国际学校的分类之外，还应当注意一定不要随大 流或者是跟风，要选择适合自己孩子个性和能力发展的，能够保证孩子能个性化地学习，教授好的学习方法，培养学生们自主学习和自我管理的能力。

家长还应当关注国际学校对于学生的入学要求。比如有些学校会提前考察学生的英文水平和综合能力，还要参考学生在校成绩和表现对孩子进行综合评价。

还可以关注并对比一下不同国际学校的毕业生升学情况，比如主要去的是哪些国家，出国后的表现如何等。此外，对于国际学校的教学和管理也应当实地了解，比如教学方式、作业情况、住宿、餐饮等。

此外，国际学校与国外大学的对接也是家长们考虑的重点之一。家长在选择的时候很关注国际高中教育是否能与国外大学很好地衔接。“他们不仅会看你的培养目标，也会看你的教学管理、授课形式等。”

实地走访观察学校教育实况

目前的国际学校其实存在不少问题，家长在选择的时候应该规避。

“目前国内的现状往往是学生和家长非常清楚地了解大学的招生录取标准，然后比对标准来设计孩子的成长规划，上多少门AP课程、考多少次托福SAT、开多少个志 愿者证明、参加多少项社会实践活动，学生可能对这些课程和活动内容并不感兴趣，但也必须一项项刷完，为的就是在大学申请的`时候，有一个貌似丰满的个人简历，完美的包装中随处可见伪装的公益热情和蜻蜓点水的参与痕迹。”这是一个很可怕的现象。无论是教育者还是家长，都能够牢记教育最怕急功近利，最怕本末倒置，最怕追求立竿见影的效果，教育没有捷径，我们只能陪着孩子慢慢长大。

在选择国际学校的时候，家长们可以实地走访一下，看看学校教育教学的实际情况，是真正对孩子进行思想引领，帮助学生从内心建立起正确的人生观和价值观，还是一味地让学生追求成绩，“刷公益活动或者社区服务”。

专家建议

四步走教你选对国际学校

家长们如何判断一所国际学校是否适合孩子?学生如何从自身出发审视与即将选择的国际学校是否投缘?张捷表示，在一定程度上，家长的角度就是学生的角度。家长可以和孩子一起按照下面步骤一步步挑选。

首先选课程。在国际课程及留学服务市场上，产品可谓鱼龙混杂。家长甄选的原则应该是课程的价值。这一价值既包括课程本身的价值，即大学认可程度，也包括附加价值，如在该课程体系中学生除了学业成绩，在其它方面，如品德情操、国际视野、思维方式等方面还可以有哪些提高。另外，即便是在标准课程体系中进行选择， 家长也要考虑孩子的能力、性格和价值取向等因素是否与这些课程的特点相匹配。

其次选管理。出国留学对学生自我管理能力的要求极高，学校在管理方面有机地渗透这些内容对学生留学的成功至关重要。

再次选师资。国际课程进入中国已经十几年了，而国内有着十年以上国际教育经验的师资却极其短缺。然而，经验对于教育教学工作的重要性经常是决定性的。

最后选升学规划。国内的家长一般对外国课程了解较少，这就需要学校有专业的团队为学生进行选课、综合实践、大学报考乃至职业发展等方面的规划。

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欧洲比较容易移民的国家有希腊、葡萄牙、爱尔兰、西班牙、马耳他等国家。
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